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2025年教师职称-海南-海南教师职称（基础知识、综合素质、小学英语）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据《中华人民共和国教师法》，取得小学教师资格应当具备的最低学历要求是？

A.中等师范学校毕业及其以上学历

B.高等师范专科学校毕业及其以上学历

C.大学本科毕业及其以上学历

D.研究生毕业

2、在新课程改革背景下，教师角色的根本转变是？

A.由知识传授者转变为学习引导者

B.由课堂管理者转变为纪律监督者

C.由教材执行者转变为考试命题者

D.由教学主导者转变为课后辅导者

3、下列哪项不属于教师职业道德规范的基本内容？

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.终身学习

D.科研优先

4、小学英语教学中，语音教学应优先关注？

A.国际音标系统掌握

B.单词拼写准确性

C.听音辨音与模仿能力

D.语法结构分析

5、下列哪项最能体现“因材施教”教育原则？

A.统一布置作业

B.按学生成绩分班教学

C.根据学生个性差异调整教学策略

D.采用相同教学方法面向全体

6、在小学英语课堂中，创设真实语言情境的主要目的是？

A.提高学生语法准确性

B.增强学生语言运用能力

C.增加词汇记忆量

D.减少教师讲解时间

7、根据《义务教育英语课程标准》，小学英语课程的性质是？

A.知识性与应试性并重

B.工具性与人文性统一

C.单纯语言技能训练

D.以语法教学为核心

8、教师在教学反思中，最核心的反思内容应是？

A.教学进度是否完成

B.学生学习效果与教学适切性

C.课件制作是否精美

D.课堂纪律是否良好

9、下列哪种评价方式最符合新课程倡导的发展性评价理念？

A.仅以期末考试成绩评定学生

B.采用多元指标综合评价学生

C.按成绩排名公布学生成绩

D.以竞赛获奖作为主要依据

10、教师在职称评审中，体现“教书育人”实绩的核心材料是？

A.发表论文数量

B.教学设计与学生发展成果

C.参与行政职务情况

D.外出培训次数

11、根据《中华人民共和国教师法》，教师享受国家规定的工资待遇，并逐步提高工资水平，其工资制度由谁制定？

A．学校自主决定

B．地方教育局自行规定

C．国务院统一制定

D．省级人民政府制定

12、在小学英语教学中，学生通过模仿、重复、替换等方式进行语言训练，这主要体现了哪种教学法的核心理念？

A．任务型教学法

B．语法翻译法

C．听说法

D．自然法

13、教师职业道德的核心内容是？

A．爱岗敬业

B．为人师表

C．教书育人

D．关爱学生

14、下列哪项最能体现“以学生为中心”的教学理念？

A．教师主导课堂讲解

B．学生参与学习目标设定

C．统一布置作业

D．按成绩排名激励学生

15、形成性评价的主要目的是？

A．评定学生最终成绩

B．比较学生之间的差异

C．诊断学习问题并改进教学

D．用于升学选拔

16、《义务教育英语课程标准（2022年版）》提出小学英语课程的总体目标是发展学生的？

A．语言知识与语法能力

B．综合语言运用能力

C．英语写作能力

D．跨文化交际意识

17、教师在教学过程中关注学生的个体差异，采取分层教学，体现了哪一教育原则？

A．因材施教原则

B．循序渐进原则

C．启发性原则

D．科学性与思想性统一原则

18、在小学英语课堂中，教师使用图片、实物、动作等辅助教学，主要符合哪种语言学习理论？

A．行为主义理论

B．建构主义理论

C．输入假说理论

D．认知主义理论

19、教师在职称评审中提供虚假材料，依据相关规定应受到何种处理？

A．通报批评

B．取消当年评审资格

C．三年内不得申报

D．撤销已获职称

20、下列哪项是小学英语语音教学的有效策略？

A．强调音标系统教学

B．通过歌谣和绕口令训练发音

C．大量抄写单词

D．背诵语法规则

21、在小学英语教学中，语音教学的重点应放在哪个方面？

A．音标拼读规则

B．单词重音规律

C．语调和节奏感培养

D．国际音标书写

22、《义务教育英语课程标准（2022年版）》指出，小学英语课程的核心素养不包括以下哪一项？

A．语言能力

B．文化意识

C．思维品质

D．语法掌握

23、在“任务型教学法”中，教师设计任务时最应关注的是什么？

A．任务是否覆盖所有语法点

B．任务是否贴近学生生活实际

C．任务是否由教师主导完成

D．任务是否使用英文教材原句

24、下列哪项最能体现“形成性评价”的特点？

A．期末英语笔试成绩

B．单元测验的分数排名

C．课堂提问与学习档案记录

D．统一模