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学必求其心得,业必贵于专精
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课题:复数(复习课)
主备人:唐伟伟审核人:沈艾林授课人:_____________时间:__________
【学习目标】
1.复习复数的概念,表示形式(几何和代数)以及复数的四则运算.
2.借助图形及向量形式进一步加深对复数的理解,学会用代数方法解决几何问题.
【学习重点】复数的综合应用.
【学习难点】复数的综合应用.
【学习流程】
问题引导
1.复数的三种形式:
(1)代数形式__________________;
(2)几何形式_______________;(3)向量形式______________。
2.复数相等:
当a,b,c,d∈R时,____________________;
____________________。
3.复数的四则运算:特别是除法运算,就是分母__________化。
4.共轭复数、模:
(1)的共轭复数是_______________________。
(2)是实数_____________________.
(3)_______________。(4)__________________。
5.复数的几何意义:
表示_______________________________。
诱思讨论
例1.(1)设,则复数为实数的充要条件是__________________________。
(2)在复平面内,复数对应的点位于第_______象限。
(3)已知,其中,是虚数单位,则_____。
变式:在复平面内,O是原点,向量eq\o(OA,\s\up6(→))对应的复数是2+i。
(1)如果点A关于实轴的对称点为B,求向量eq\o(OB,\s\up6(→))对应的复数;
(2)如果(1)中点B关于虚轴的对称点为C,求点C对应的复数.
例2.已知点集D={z||z+1+eq\r(3)i|=1,z∈C},试求|z|的最小值和最大值.
变式:已知复数z1,z2满足|z1|=3,|z2|=5,|z1-z2|=eq\r(10),求|z1+z2|的值。
例3.已知复数满足,且4,求复数。
例4.若是实系数方程的一个虚根,且,则___________________.
重点点拨:
及时训练:
1。已知复数z=eq\f(2-i,1-i),其中i是虚数单位,则|z|=________.
2.若(为虚数单位),则.
3.设为实数,若复数是纯虚数,则的值是_____。
4.如果,与是共轭复数则实数____。
5.设复数满足,则复数的实部为______。
6。设复数z和它的共轭复数eq\x\to(z)满足4z+2eq\x\to(z)=3eq\r(3)+i,则复数z.
7。设复数z满足条件|z|=1,那么|z+2eq\r(2)+i|的最大值是________.
关于x的方程x2+(3+2i)x+3ai=0有非零实根,求实数a的值及方程的实数根.
课堂小结
通过本节课的学习,你学到了哪些新知识?能解决哪些问题?
笔记栏:
学后反思
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