八年级语文上册第三单元12《使至塞上》.pptVIP

使至塞上;作者简介;写作背景:;使至塞上—王维

;单车/欲/问边，属国/过/居延。

征蓬/出/汉塞，归雁/入/胡天。

大漠/孤烟/直，长河/落日/圆。

萧关/逢/候骑，都护/在/燕然。;;大漠孤烟直，长河落日圆。;萧关逢候骑，都护在燕然。;总体赏析;总体赏析;品味佳句：;总结感情：;中考链接：

1、以传神之笔描写边塞奇特壮丽风光而广为流传的名句是：被王国维赞为“千古壮观”）

2、请抓住其中几个关键词语，简析名句“大漠孤烟直，长河落日圆。”

;3、“征蓬出汉塞，归雁入胡天”运用了等修辞手法。

4、“征蓬”“归雁”两词用得很好，试作分析。

5、“征蓬出汉塞，归雁如胡天。”这两句在写法上有何特点？含蓄地表达了作者怎样的思想感情？

6、试分析“大漠孤烟直，长河落日圆”中“直”和“圆”的表达作用。;9．从景物描写和表达的思想感情两个方面，说说你对“征蓬出汉塞，归雁入胡天”的理解。（4分）;10．用自己的话，描写“大漠孤烟直，长河落日圆”展示的“千古壮观”。（2分）

答案不求同一，紧扣诗句，符合题意，描写境界阔大，气象雄浑、有文采，2分；“大漠”、“孤烟”、“直”、“黄河”、“圆”，少两个点扣1分，不计半分。）;11、结合景物描写，说说“征蓬出汉塞，归雁入胡天”所表达的情感。

12、用自己的话，描写“大漠孤烟直，长河落日圆。”展示的壮观景象。;13、从首联和颔联中知道诗人出使边塞的目的是出出使边塞的时间是

14、赏析“大漠孤烟直，长河落日圆”;15下面对王维的《使至塞上》一诗的赏析，不正确的一项是()

A、“单车欲问边，属国过居延”以简练的笔墨写此次出使的经历：诗人轻车简从，要到远在西北边塞的居延去慰问边境将士。

B、颔联写自己过了居延，就像“征蓬”一样，飞出了汉家的边塞，又像北归的大雁一样飞人胡天的上空，蕴含了作者内心的激动和兴奋之情。

C、尾联写作者经长途跋涉，在萧关遇到了骑兵，却没有遇到将官，(一问才知道)，将官此时??在燕然前线。

D、这首诗笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，实为边塞诗之名作。;16全诗以大漠、秋天为背景，主要选取了哪些意象来叙事、写景？

征蓬、归雁、孤烟、长河、落日（组成一幅塞外风光图）；

17描绘“大漠孤烟直，长河落日圆”表现的画面，并赏析这一千古名句。

（或“大漠孤烟直，长河落日圆”二句被近人王国维称为“千古壮观”的名句。其中的“直”和“圆”两字历来为人称道，现在请你说说这两个字好在哪里？）

大漠无垠，一缕孤烟直冲云天；黄河如带，映衬西天落日残红。塞外风光多么雄奇壮观。对仗工整，写塞外景象，开阔鲜明，气势雄浑（“直”表现孤烟之高，“圆”表现落日之低。二词表现大漠、长河地区的平旷。）;18.对这首诗字句的解说，不恰当的一项是（）

A.第一句交代此行的目的，第二句是说附属国直到居延（地名）以外，点明边塞的辽阔，路途的遥远。（“属国过居延”指“过居延属国”。）

B.三、四两句，写眼前景物，并以“蓬”、“雁”自比。从景物特征看，作者是秋天出塞的。

C.五、六两句继续写诗人在沙漠中看到的典型景物。“长河”指黄河。

D.最后两句写诗人在边塞的萧关遇到了侯骑（侦察兵），得知都护正带兵在燕然前线。;19本诗从体裁看是?五律诗，从内容看，文学史上称之为“边塞”诗；诗中既言事，又写景，更在叙事写景中表明内心情感的句子是：征蓬出汉塞?归雁入胡天?。

②以传神之笔刻画奇特壮美的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观”的名句是：大漠孤烟直?长河落日圆?

20.“大漠孤烟直，长河落日圆”是写景名句，依据这首诗，描述一下王维看到的景色以及当时的心情。（60左右字内）

“直”写出烽烟之劲拔、坚毅，“圆”给人亲切温暖而又苍茫的感觉，这两字不仅准确描绘了沙漠的景象，而且表现了诗人真切的感受，把孤寂的情绪巧妙地融化在广阔的自然景象之中。;21、如何欣赏“大漠孤烟直，长河落日圆”这一千古名句？

这两句诗充分体现了诗中有画的特色；首先，它有画一样的构图，空间阔大，层次丰富；其次，它有像画一样讲究的线条，纵的是烟，横的是河，圆的是落日，寥寥几笔，就勾勒出景物的基本形态；第三，这两句话色彩很丰富，黄沙漫漫，橘红色夕阳，辉映着闪着白光的河水，一缕白色的烽烟，直上天空，形象鲜明突出。