高中高三地理中国地理综合题课件.pptxVIP

第一章中国地理综合题概述第二章中国自然地理综合分析第三章中国人文地理综合分析第四章中国区域发展综合分析第五章中国地理信息技术应用第六章中国地理综合题备考与应试策略

01第一章中国地理综合题概述

第一章中国地理综合题概述中国地理综合题是高考地理考试中的重要组成部分，它要求考生能够综合运用自然地理和人文地理的知识，分析解决实际问题。中国地理综合题的命题特点主要体现在以下几个方面：1.情境生活化：试题通常以生活中的真实案例为背景，如长江经济带、黄河流域等，要求考生结合实际情况进行分析。2.问题结构化：试题通常采用递进式设问，如分析原因、评价影响、提出建议等，要求考生按照逻辑顺序进行回答。3.考查综合化：试题通常融合自然和人文地理双重考点，如考查区域可持续发展、资源环境承载力等，要求考生具备综合分析能力。4.设问开放化：试题通常要求考生结合实际情况进行分析，如对比长三角与珠三角产业转型路径差异，要求考生具备创新思维。中国地理综合题的考查内容主要包括自然地理、人文地理、区域发展等方面，要求考生掌握基本的地理原理和方法，能够综合运用这些知识解决实际问题。

第一章中国地理综合题概述自然地理考查内容：地形、气候、水文、土壤、植被等自然地理要素的分布特征和相互关系。人文地理考查内容：人口、城市、农业、工业、交通等人文地理要素的分布特征和发展变化。区域发展考查内容：区域可持续发展、区域协调发展、区域发展不平衡等区域发展问题。地理信息技术考查内容：遥感、地理信息系统、全球定位系统等地理信息技术的应用。综合分析考查内容：要求考生能够综合运用自然地理和人文地理的知识，分析解决实际问题。区域认知考查内容：要求考生具备区域认知能力，能够理解不同区域的地理特征和发展变化。

第一章中国地理综合题概述知识体系构建方法技巧训练热点追踪系统复习自然地理和人文地理的基础知识构建知识框架，形成知识网络掌握基本的地理原理和方法掌握读图析题的方法，提高信息提取能力练习答题规范，提高答题效率进行限时训练，提高应试能力关注国家重大战略和政策了解最新的地理现象和问题结合热点问题进行综合分析

02第二章中国自然地理综合分析

第二章中国自然地理综合分析中国自然地理综合分析是高考地理考试中的重要组成部分，它要求考生能够综合运用自然地理的知识，分析解决实际问题。中国自然地理综合分析的命题特点主要体现在以下几个方面：1.区域特征分析：试题通常以某个特定区域为背景，如长江中下游地区、黄土高原等，要求考生分析该区域的自然地理特征。2.自然地理要素分析：试题通常涉及地形、气候、水文、土壤、植被等自然地理要素，要求考生能够综合分析这些要素的分布特征和相互关系。3.自然灾害分析：试题通常涉及自然灾害，如洪水、干旱、地震等，要求考生分析自然灾害的成因、影响和防治措施。4.生态环境保护分析：试题通常涉及生态环境保护问题，如水土流失、荒漠化等，要求考生分析生态环境问题的成因、影响和治理措施。中国自然地理综合分析的考查内容主要包括自然地理要素的分布特征、自然地理要素的相互关系、自然灾害、生态环境保护等方面，要求考生掌握基本的自然地理原理和方法，能够综合运用这些知识解决实际问题。

第二章中国自然地理综合分析地形分析考查内容：中国地形的基本特征、主要地形区、地形对气候、水文、土壤、植被的影响。气候分析考查内容：中国气候的基本特征、主要气候类型、气候对农业、水资源、灾害的影响。水文分析考查内容：中国水资源的时空分布特征、主要河流、水资源的利用与保护。土壤分析考查内容：中国土壤的类型、分布特征、土壤的利用与改良。植被分析考查内容：中国植被的类型、分布特征、植被的利用与保护。自然灾害分析考查内容：中国主要自然灾害的类型、成因、影响和防治措施。

第二章中国自然地理综合分析基础知识复习系统复习自然地理的基础知识掌握自然地理要素的基本特征和相互关系了解中国自然地理的基本特征和发展变化区域特征分析选择典型区域进行深入分析掌握区域自然地理特征的分布规律能够综合分析区域自然地理特征自然灾害分析了解中国主要自然灾害的类型、成因、影响和防治措施能够分析自然灾害的成因和影响能够提出自然灾害的防治措施生态环境保护分析了解中国生态环境问题的类型、成因、影响和治理措施能够分析生态环境问题的成因和影响能够提出生态环境问题的治理措施

03第三章中国人文地理综合分析

第三章中国人文地理综合分析中国人文地理综合分析是高考地理考试中的重要组成部分，它要求考生能够综合运用人文地理的知识，分析解决实际问题。中国人文地理综合分析的命题特点主要体现在以下几个方面：1.区域发展分析：试题通常以某个特定区域为背景，如长三角、珠三角等，要求考生分析该区域的人文地理特征和发展变化。2.人文地理要素分析：试题通常涉及