2024-2025学年九年级(上)期末语文试卷及答案.docxVIP

2024-2025学年九年级（上）期末语文试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.阅读下面文字，根据拼音写汉字和给加点字注音。

每当夜幕降临，华灯初上，那座古老的塔便在万家灯火中若隐若现。它历经岁月的洗礼，依然挺拔巍峨，__(wéi)势不倒，__(xī)丽依旧。塔身斑驳的砖石记录着历史的沧桑，飞檐翘角__(zhì)承着岁月的风霜。站在塔下，仰望它高耸的身影，人们总会油然而生一种敬畏之情，仿佛能感受到它蕴藏着穿越时空的力量。

（1）写：_巍峨_（2）势：_不_（3）丽：_依旧_（4）zhì：_承_（5）若隐若现中的“隐”读作：_yǐn_

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.拈轻怕重锲而不舍美中不足按步就班

B.气冲斗牛按头是尾相形见绌不可告人

C.粗制滥造长途跋涉气急败坏水中捞月

D.鬼鬼祟祟原形毕露水天一色按兵不动

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他一会儿浓眉大眼，一会儿愁眉苦脸，性格真让人琢磨不透。

B.为了实现中华民族伟大复兴，我们每个人都应该努力学习，不怕困难，勇于拼搏！

C.“明天要考试，”李老师语重心长地对我说，“你一定要认真复习，不要开小差。”

D.这本书大约有三百页，内容生动有趣，情节曲折，引人入胜。

4.选择恰当的词语填入横线处，最恰当的一项是（）

面对突如其来的挑战，他并没有____，反而沉着冷静地分析情况，找到了解决问题的突破口。

A.退缩B.焦虑C.消沉D.犹豫

5.名著阅读填空。

（1）鲁迅先生在《朝花夕拾》中回忆了与_________（人名）相处的温暖情景，表现了作者对童年时光的深切怀念。

（2）《海底两万里》的作者是_________（国名）科幻小说家儒勒·凡尔纳，书中描写的“鹦鹉螺号”潜艇的船长是_________（人名）。

6.古诗文默写。

（1）晴空一鹤排云上，_________。（刘禹锡《秋词》）

（2）_________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）

（3）_________________，谁言寸草心。（孟郊《游子吟》）

（4）_________________，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）

二、阅读理解

（一）阅读下面的文字，完成第7-10题。

在城市化的进程中，老街区的消失常常引发人们的惋惜与思考。它们不仅仅是建筑和街道的集合，更是承载着历史记忆、文化传承和社区情感的空间。老街区的建筑风格、街巷布局、市井生活，都浸润着特定时代的文化印记。斑驳的墙面、古老的门楼、青石板路，以及那些在巷弄里穿梭的身影和嘈杂而生动的人声，共同构成了一幅幅独特的市井画卷。

然而，随着城市更新的推进，许多老街区面临着被拆除或改造的命运。有人认为，老街区阻碍了城市的现代化发展，是“城市病”的根源之一，拆除后建设新的高楼大厦，才能提升城市形象，改善居住环境。但也有人指出，老街区是城市历史的见证，是文化遗产的重要组成部分，其独特的文化氛围和社区凝聚力是现代城市所缺乏的。保护老街区，不仅仅是保护旧建筑，更是保护一种生活方式，一种文化认同。

如何平衡城市发展与历史保护的关系，是一个复杂的课题。它需要我们在尊重历史、传承文化的基础上，进行科学规划和合理利用，让老街区在保留其独特魅力的同时，也能融入现代生活，焕发出新的生机。这需要政府、专家、市民等多方共同参与，寻求一个可持续的解决方案。只有这样，我们才能留住城市的根，让城市在发展的同时，不失其独特的个性和温度。

7.文章主要探讨了什么问题？请用简洁的语言概括。

8.第2段中，作者列举了“有人”和“也有人”的不同观点，这样写有什么作用？

9.根据文章内容，谈谈你对“保护老街区”意义的理解。

10.结合文章和生活实际，谈谈你认为应该如何更好地保护老街区。

（二）阅读下面的文字，完成第11-14题。

溪水潺潺，从深山深处而来，一路蜿蜒，汇入江河。它见过青松翠柏，听过鸟语蝉鸣，也感受过风雨雷电。它从高山之巅奔流而下，带着最初的清澈和活力，渴望奔向更广阔的天地。

在它的旅途中，它遇到了各种各样的石头。有的坚硬无比，试图阻挡它的去路；有的柔软光滑，任由它冲刷而过。它也曾遇到过狭窄的峡谷，水流被迫变得湍急；也曾在宽阔的平原，水流变得舒缓，泥沙随之沉淀。它见过高山上的积雪融化，汇成涓涓细流；也见过平原上的雨水滂沱，瞬间变得汹涌澎湃。

面对困难，溪水从不退