2024-2025学年广东广州越秀区培正中学高三教学质量检查（二统）生物试题含解析.docVIP

2024-2025学年广东广州越秀区培正中学高三教学质量检查（二统）生物试题

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．下列有关生物大分子的叙述，错误的是（）

A．DNA是一切细胞生物的遗传物质

B．细胞内酶的合成都需要模板和能量

C．蛋白质只能以胞吞或胞吐的方式通过生物膜

D．生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在

2．薄荷中有一种叫薄荷醇的物质（其结构见图），这种物质可以刺激皮肤和口腔中的冷觉感受器PRPM8受体，让机体产生冷的感觉。下列描述不合理的是

A．涂抹薄荷后皮肤冷觉感受器受到刺激，产生的兴奋传到大脑皮层形成冷觉

B．PRPM8受体存在于感觉神经元上，与薄荷醇结合后会产生电位变化

C．吃薄荷后机体会出现汗腺分泌减少，皮肤毛细血管收缩等生理变化

D．薄荷醇这种有机小分子的元素组成与ATP相同

3．在锥形瓶中加入葡萄糖溶液和活化的酵母菌，密闭瓶口，置于适宜条件下培养，用传感器分别测定溶解氧和二氧化碳含量，实验结果如图。下列分析正确的是

A．酵母菌属于自养兼性厌氧生物

B．100s时，O2的吸收量等于CO2的释放量

C．200s后，丙酮酸分解主要发生在细胞质基质中

D．300s后，抽取培养液与重铬酸钾反应呈橙色

4．图示中心法则中的两个过程，箭头表示子链延长的方向。据图判断下列叙述不正确的是（）

A．图甲过程可发生在细胞核外

B．酶1为解旋酶，酶3为RNA聚合酶

C．图乙中基因2指导的子链延伸方向与基因1一定相同

D．对于核DNA分子，细胞一生图甲过程仅发生一次，图乙过程发生多次

5．细胞毒素可有效杀伤肿瘤细胞，但没有特异性，在杀伤肿瘤细胞的同时还会对健康细胞造成伤害。下图是特异性杀死肿瘤细胞的过程，图中抗体是利用单克隆抗体技术制备的。下列叙述正确的是（）

A．单克隆抗体制备过程中需要使用Taq酶

B．抗体与细胞毒素结合增加了细胞毒素的杀伤力

C．细胞毒素具有与肿瘤细胞膜上的糖蛋白发生特异性结合的能力

D．溶酶体破裂导致其中的蛋白酶及其它水解酶释放，加速了肿瘤细胞凋亡

6．动作电位是可兴奋组织或细胞受到足够强刺激时，在静息电位基础上发生的快速、可逆转、可传播的细胞膜两侧的电位变化。如图所示为刺激强度与膜电位变化之间的关系。下列相关叙述正确的是（）

A．神经细胞受到刺激时，刺激位点就会出现大量钠离子内流现象

B．图中曲线峰值表示动作电位，该峰值大小与刺激强度呈正相关

C．动作电位恢复到静息电位时，膜外电位由负电位转变成正电位

D．神经细胞兴奋部位的Na+内流需要消耗能量

7．2019年诺贝尔生理学或医学奖授予发现细胞感知和适应氧气变化机制的科学家。研究发现，合成促红细胞生成素（EPO）的细胞持续表达低氧诱导因子（HIF-lα）。在氧气供应不足时，细胞内积累的HIF-lα可以促进EPO的合成，使红细胞增多以适应低氧环境。此外，该研究可为癌症的治疗提供新思路。下列相关叙述不正确的是（）

A．生活在高原的人细胞内HIF-1α的水平可能要比一般人高

B．干扰HIF-lα的降解可能为治疗贫血提供创新性疗法

C．若氧气供应不足，HIF-lα会使EPO基因的表达水平降低

D．抑制癌细胞中HIF-lα基因的表达可为癌症的治疗提供新思路

8．（10分）光合作用是生物界最基本的同化作用，下列相关叙述不正确的是

A．流经森林生态系统的总能量是该生态系统的生产者固定的太阳能

B．净光合速率为零时，蓝藻细胞产生ATP的场所主要有线粒体和叶绿体

C．光反应产生的ATP是暗反应中将CO2合成糖类的能源物质

D．用H218O培养小球藻，一段时间后可在其产生的糖类和氧气中检测到18O

二、非选择题

9．（10分）质粒A和质粒B各自有一个限制酶EcoRI和限制酶BamHI的识别位点，两种酶切割DNA产生的黏性末端不同。限制酶EcoRI剪切位置旁边的数字表示其与限制酶BamHI剪切部位之间的碱基对数(bp)。在含有质粒A和B的混合溶液中加入限制酶EcoRI和BamHI，令其反应充分；然后，向剪切产物中加入DNA连接酶进行反应，再将其产物导入大肠杆菌中。（实验中不考虑：无ori的质粒；拥有两个或以上ori的质粒；两个或以上质粒同时进入大肠杆菌；三个或以上DNA片段发生连接）请回答下列问题：

（1）只拥有质粒A的大肠杆菌________（填“可以”或“不可以”）在含有氨苄青霉素及乳糖作为唯一碳元素来源的培养基中生存？说明理由____________。