家庭矛盾中房产与教育冲突.pdfVIP

ID：12班木头

Day26

甲：父亲（勤勉，老实）

乙：母亲（蛮横，暴脾气，无知，包办）

丙：小女儿（厌恶原生家庭的一切）

丁：儿子（被宠溺，眼高手低，浑浑噩噩）

戊：父亲的哥哥（，经济状况较好，掌握话语权）

幕二买房

乙气势汹汹地对甲：儿子结婚要买房子，你去借钱！

甲一脸恼火：哪里借的到这么多钱

丁瞬间不满地嘟囔：现在结婚谁没有房子？没有房子谁跟我结婚，妈，你

说呢？

乙不依不饶：哼，你想办法，房子一定要买，跟你结婚一辈子没过好

日子，你还想让儿子也过不上好日子吗？

甲叹了一口气：闺女的学费还没着落，先缓缓吧

乙不以为然：学费着什么急，晚几天去上学好了，不上也没关系，先

借钱买房子

丁赶忙插话:没房子人家不跟我结婚，都说好了

丙红着眼：我不要学费了，去学校打工挣

乙瞥了丙一眼：你干脆不要上了，赚钱给你哥哥买房子

甲生气地涨红了脸：你什么！

乙瞬间炸了：怎么了，就这一个儿子，我们不替他打算吗！多大了！

这日子没法过了！你还吼我，你有什么用，我跟你一天好日子都没过

上！

甲忍住情绪，好声好气地说：这几年不是都在还大哥的钱吗，缓缓再

买房子吧

乙听到这个完全失控：一天好日子都指望不上！还了多少年这点钱没

还完，害得天天对我指手画脚的瞧不起人

甲耐着性子安慰：慢慢来吧，会越来越好的

乙试探性地说：依我看，还是停了闺女的学，一起赚钱，儿子的房子

也能早点买

甲顿时变了脸色：不行，绝对不行！

乙看了看眼色知趣地说：我跟你这个死脑筋说不清楚，算了算了，要

不让闺女早点结婚赚点彩礼钱

丙踌躇在门外，拽着自己省吃俭用的一点点钱，默默走开

编辑点评：

作者基本按照此次作业的要求完成了自己的作品。这篇作品的人

物众多：母亲要求丈夫借钱给儿子买房以解决结婚问题，父亲表示这

几年都在还哥哥的钱，女儿的学费又没有着落。儿子对父亲施加，表

示自己没有房子就没法结婚。母亲进一步施压，表示干脆让女儿早些

工作或者结婚来解决儿子没房子而无法结婚这个难题。这篇作业就此

落下帷幕。整篇作品对背景、氛围和幕前的四个人物的语言、动作、性格

以及彼此（包括幕后的父亲的哥哥）的关系、等都拿捏得很好，

具有一种在场感，实在是难能可贵。

不过，女儿在作品的开头部分是在现场的，结尾却出现在了

门外，这明显不合逻辑。希望作者能够进行必要的铺垫，使得人物能

够自然转场，而不会让读者对作品有突兀之感。