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小学五年级上册数学第六单元《记录与也许性》练习题三套
篇一
一、填一填。
1.一种骰子掷出“1〞朝上也许性为________,“2〞朝上也许性为________。
2.数据58,57,42,45,50,54平均数是________,中位数是________。
3.数据1,2,x,5平均数为2.5,那么这组数据中位数是___________。
4.扔硬币时,正面朝上也许性为__________,假设扔100次,大概有__________次正面朝上。
5、小明在一道判断题〔〕内打〞∨〞,他做对这道题也许性是。
6、桌子上有4张*牌,分别是2、3、4、5,背面都朝上,摆出三位数是2倍数也许性是,摆出三位数是3倍数也许性是。摆出三位数是5倍数也许性是。
7、学校举行蓝球比赛,裁判员抛硬币来决定谁开球,出现正面也许性与出现反现也许是,都是。
二、“对号入座〞选一选。
1、一种三角形中两个内角和不不小于90度,这个三角形〔〕是钝角三角形。
A.一定B.也许C.不也许D.无法确定
2.从1-9共9个数字中任取一种数字,那么取出数字为偶数也许性为〔〕。
A.0B.1C.5/9D.4/9
3.某人射击一次,击中0-10环成果也许性都相等,那么击中8环也许性是〔〕。
A.1/12B.1/11C.1/10D.1/9
4.从写有1-66张卡片中任抽一张,抽到是2也许性是〔〕。
A.1/2B.1/4C.1/5D.1/6
5、3,5,5,8,8,9,12,14这组数据中位数是〔〕。
A.8B.9C.5D.12
三、处理问题我最棒。
1、甲、乙两人玩抽牌〔9张牌上分别标2,3,4,5,6,7,8,9,10〕游戏。约定任抽1张,抽出数不不小于5,那么甲胜,假设抽出数不小于5,那么乙胜。
〔1〕这样约定公平吗?为何?
〔2〕假设让你选择,你愿是甲,还是乙?
〔3〕你能设计一种公平规那么吗?
2、某商品举行促销活动,前100名购置者可以抽奖,一等奖20个,二等奖30个,三等奖50个。
〔1〕这次抽奖活动,中奖也许性是〔〕
〔2〕第一种人抽奖中一等奖也许性是〔〕,中二等奖也许性是〔〕,中三等奖也许性是〔〕。
〔3〕抽奖到二分之一,已经有8人中一等奖,15人中二等奖,24人中三等奖。这里李明第51个抽奖,中一等奖也许性是〔〕,中二等奖也许性是〔〕,中三等奖也许性是〔〕。
篇二
一、从标有A、B、C、D、E、F6张英语卡片中任意抽出一张。
1、抽到H也许性是〔〕。
2、抽到C也许性是〔〕。
3、任意摸出一张,有〔〕种也许。每种成果出现也许性都是〔〕。
4、抽到A也许性大,还是抽不到A也许性大?〔〕
二、从卡片2、3、4、5、6中任意抽取一张。
1、是数字2也许性是多少?
2、数字是双数也许性是多少?
3、数字是单数也许性是多少?
三、小红和小明要去科技馆参观,但只有一张门票,要决定谁去,他俩决定采用掷硬币措施。
小明说:正面朝上我去,背面朝上,你去。
1、你觉得他们措施公平吗?
2、小红去也许性是多少?
3、假如掷100次硬币一定会出现50次正面吗?
篇三
一、填一填。
1、掷骰子,每个面朝上也许性是〔〕,假如掷120次,大概有〔〕次点数为1面朝上。
2、盒子里有形状、大小完全相似8个球,其中3个是红色,5个是*。从中任意摸一次,摸红球也许性是〔〕,摸到黄球也许性是〔〕。
3、一组数据8,12,6,24,13中位数是〔〕,假如再增长一种数据20,这组数据中位数是〔〕。
二、判断。
1、在装有3个红球和8个蓝球盒子里,摸出黄球也许性是0。〔〕
2、比拟两个小组语文成绩时,应当用中位数。〔〕
3、用转盘来决定游戏规那么是公平。〔〕
三、处理问题。
1、小明有一串钥匙12把,其中只有一把钥匙能翻开房门。任选一把能翻开房门也许性是多少?
2、两名同学玩乒乓球,用下面哪种措施决定谁先发球是公平?
①抛硬币,正面朝上甲先发球,背面朝上乙先发球。
②在装有2个红球、3个黄球袋子里摸球,摸到红球甲先发球,摸到黄球乙先发球。
③掷骰子,点数不小于3甲先发球,不不小于3乙先发球。
公平措施是:〔〕
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