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人美版劳动技术二年级下册《项目一清洁与卫生——家庭清洁我来做》大单元教学设计
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
劳动技术课程作为小学阶段培养学生生活实践能力的核心载体,其价值不仅在于技能传授,更在于塑造学生对家庭责任的认知与情感认同。本单元聚焦“家庭清洁我来做”,源于人美版教材对低年级学生生活化学习的精准把握。清洁与卫生主题并非孤立存在,它与学生的日常起居紧密相连,是劳动教育从校园延伸至家庭的关键纽带。二年级学生正处于行为习惯养成的黄金期,教材通过客厅清扫、拖地工序等具体任务,将抽象的劳动观念转化为可操作的实践路径。值得注意的是,新课标强调“做中学”的
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