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2025年小学二年级数学教师个人工作总结.doc

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小学二年级数学教师个人工作总结

小学二年级数学教师个人工作总结1

本学期,我担任二(三)班数学教学工作。通过一学期接触也理解,努力根据学生实际状况,采用有效措施,激发学生学习爱好,培养学生学习习惯,引导学生参与学习全过程,获得了一定效果。现如下:个人工作总结

总结是在某一特定期间段对学习和工作生活或其完毕状况,包括获得成绩、存在问题及得到经验和教训加以回忆和分析书面材料,它可以协助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们来为自已写一份总结吧。不过总结有什么规定呢?下面是小编为大家搜集小学二年级数学教师个人工作总结1

本学期,我担任二(三)班数学教学工作。通过一学期接触也理解,努力根据学生实际状况,采用有效措施,激发学生学习爱好,培养学生学习习惯,引导学生参与学习全过程,获得了一定效果。现如下:个人工作总结,欢送阅读,但愿大家可以喜欢。

小学二年级数学教师个人工作总结1

本学期,我担任二(三)班数学教学工作。通过一学期接触也理解,努力根据学生实际状况,采用有效措施,激发学生学习爱好,培养学生学习习惯,引导学生参与学习全过程,获得了一定效果。现如下:

一道题拆成几种小题,最终组合,使学生日有所学,学有所得,真正体会到成功喜悦;

(2)、查漏补缺,铺路搭桥。新知识孕育在旧知识中,在学生根底差状况下,每节课安排某些复习旧知识时间,这样既有助于催促学生复习稳固,又有助于根底差学生接受新知识,跟上新学习进度。

二、上好每一堂课,提高教学质量。

上好课是保证教学质量关键,只有认真上好每一节课,才能不停提高学生学习爱好和学习能力。在教学过程中,我不仅注意学生知识掌握状况,并且还十分注意学生学习能力培养,除了规定他们“学会〞,更重要是要让他们自已“会学〞。课堂上,对于那些脑子灵反响快,好胜心强,爱动、贪玩、粗心,懂一点就听不进去,注意力很难集中学生,上课时就对他们多提问,多盯着他们,把他们注意力集中到“学习〞这个焦点上来,让每一种学生都能积极积极地参与教学活动,而不只是简单老师教,学生听。总来看,学生学习爱好和积极性大大提高了,课堂气氛变活泼了,学生学习措施也得到了改善,分析问题思绪比拟清晰,考虑问题也比此前全面、周到了。

三、认真批改,从批改中发现问题,及时补漏。

作业是对学生学习状况检查,从作业中可以发现学生对知识掌握状况和存在问题。因此,对学生所做每一次作业,我总会认真批改,仔细分析,及时发现学生学习中微弱环节,进行补漏。每次作业我都坚持做到“学生做——老师改——老师讲评——学生订正——老师再改〞。保证每一种知识环节,学生都能学好,学透。

四、运用课余时间,对学困生进行个别辅导。

所教班级中有个别同学存在学习障碍,于是我常常对他们进行跟踪辅导。通过课堂教学、检测、作业反响等,发现问题,充足运用空余时间为他们开“小灶〞,作业错了,坚持面批面改,增进他们自我奋进、同步,安排优秀学生当小老师,与根底差学生结对子,互帮互学,得到提高。一学期下来他们成绩进步不仅很明显,并且在学习态度、学习习惯方面有了明显好转。

五、积极参与各项教研组组织活动。

在认真搞好教学工作同步,我还十分注意自身素质和业务水平提高,虚心向有经验老师请教,认真看待学校组织活动和教研组活动,努力让自已在活动中得到锻炼、提高。

本学期工作做得也有缺乏之处,如对优生拔尖工作做得不够,此外与学生家长联络不够,缺乏教学合力。在此后教学中我会不停反思,不停创新,使不一样学生得到不一样开展,一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴,我将扬长避短,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

小学二年级数学教师个人工作总结2

本学期我担任二年级数学教学工作。一期来我努力根据学生实际状况,采用有效措施,激发学生学习爱好,培养学生学习习惯,引导学生参与学习全过程,获得了一定效果。就本学期教学工作,作出如下总结:

一、努力提高课堂教学质量:

1、备课。学期初,钻研了《新版数学课程原则》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一局部知识在单元中、在整册书中地位、作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样处理。在备书本中体现教师引导,学生积极学习过程。充足理解课后习题作用,设计好练习。

2、上课。

(1)创设多种情境,激发学生思考。然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点,选择学生探究成果,学生进行比拟、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。接着,学生练习不一样坡度,不一样层次题目,稳固知识,形成能力,开展思维。最终,尽量让学生自已小结学到知识以及措施。目前学生普遍对数学课感爱好,参与性高,为学好数学迈出了坚实一步。

(2)及时复

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