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四年级下学期数学期末综合能力检测卷

亲爱的同学们，经过一个学期的努力，相信大家都收获满满。这份期末测试卷将帮助你检验所学知识，查漏补缺，为新学期的学习打下坚实基础。请认真读题，仔细作答，相信你一定是最棒的！

（考试时间：90分钟满分：100分）

一、用心思考，准确填写（每空1分，共20分）

1.0.58里面有（）个0.01；3.6的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。

2.一个数由5个一、3个十分之一和7个千分之一组成，这个数写作（），读作（）。

3.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

0.68○0.862.05○2.0503.7米○3米7厘米

4.把3.05扩大到它的100倍是（）；把45缩小到它的（—）是0.45。

5.一个三角形中，至少有（）个锐角，最多有（）个钝角。

6.等边三角形的三个内角都是（）度，它也是（）三角形。

7.一个等腰三角形的顶角是80°，它的一个底角是（）度。

8.小明在计算25×（□+4）时，错算成25×□+4，这样他得到的结果与正确结果相差（）。

9.一个数除以28，商是15，余数最大是（），这时被除数是（）。

10.鸡兔同笼，共有头10个，脚28只。鸡有（）只，兔有（）只。

二、仔细推敲，准确判断（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）

1.小数点的后面添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。（）

2.用三根长度分别是4cm、5cm和9cm的小棒可以围成一个三角形。（）

3.0.4和0.40的大小相等，计数单位也相同。（）

4.钝角三角形的两个锐角之和一定小于90°。（）

5.平移和旋转都只改变图形的位置，不改变图形的形状和大小。（）

6.大于0.5而小于0.7的小数只有0.6一个。（）

7.一个数乘以0.01，就是把这个数缩小到原来的百分之一。（）

8.平均数能较好地反映一组数据的总体情况。（）

9.125×8÷125×8=1（）

10.所有的等腰三角形都是锐角三角形。（）

三、反复比较，谨慎选择（将正确答案的序号填在括号里，每题1分，共10分）

1.下面各数中，要读出两个“零”的数是（）。

A.300.06B.104.05C.2003.07

2.下面图形中，（）不是轴对称图形。

A.正方形B.平行四边形C.等腰梯形

3.0.9里面有（）个千分之一。

A.9B.90C.900

4.一个三角形的两条边分别是4cm和7cm，第三条边不可能是（）。

A.5cmB.10cmC.11cm

5.与3.05吨相等的是（）。

A.3吨5千克B.3吨50千克C.3吨500千克

6.下面算式中，运用了乘法分配律的是（）。

A.25×(8+10)=25×18B.27×99=27×(100-1)=27×____

C.35×12=35×2×6

7.从前面看到的形状是的物体是（）。

A.B.C.

8.一个数（0除外）除以一个小于1的数，商（）这个数。

A.大于B.小于C.等于

9.下面说法错误的是（）。

A.三角形具有稳定性

B.长方形是特殊的平行四边形

C.所有的偶数都是合数

10.一组数据为：3，4，3，5，7，这组数据的平均数是（）。

A.4B.4.4C.5

四、看清数据，准确计算（共26分）

1.直接写出得数（每题0.5分，共4分）

0.7+0.3=1.2-0.5=3.6+2.4=1-0.01=

25×40=125×8=360÷60=720÷90=

2.用竖式计算下面各题，并验算（每题3分，共6分）

12.56+5.8=20-7.43=

3.脱式计算，能简算的要简算（每题3分，共16分）

（1）360÷（70-4×16）（2）25×32×125

（3）7.8+5.6+2.2（4）52×76+48×76

（5）400-（1300÷65+35）（6）99×38+38

五、动手操作，智慧无限（共8分）

1.画出下面三角形指定底边上的高。（2分）

底

2.（1）画出图①向右平移6格后的图形。（2分）

（2）画出图②关于虚线对称的另一半图形。（2分）

①②

┌───┐┌─┐

││││

└───┘└─┘

（虚线对称轴）

3.下面是四年级（1）班同学参加兴趣小组情况的统计图。（2分）

（假设此处有一个简单的条形统计图，横轴是兴趣小组类别：书法、绘画、音乐、体育；纵轴是人数，分别为：书法8人，