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气温的变化与差异;;本节目标;自主反馈1:;自主反馈2:;1.气温的测定;百叶箱是安置测定温度、湿度仪器用的防护设备。它的作用是防止太阳对仪器的直接辐射和地面对仪器的反射辐射,保护仪器免受强风、雨、雪等的影响,并使仪器感应部分有适当的通风,能真实地感应外界空气温度和湿度的变化。;2.平均气温;日平均气温的计算;;2.气温年变化;;绘制气温年变化曲线图;;;气温的变化;读图,思考和计算:;;;4.2气温的变化与差异;学习目标;青藏高原昼夜温差大,藏族人民常用一山有四季,十里不同天来形容多变的天气。即使是夏季,也是早晨冷,中午热。牧民外出要穿着保暖的藏袍,一到中午,又热得受不了,于是只得穿一只袖子,甚至两只袖子都不穿,围系在腰间。一到傍晚,天气又变冷,两只袖子又都得穿上。;1.气温的概念;2.气温的测定;百叶箱是安置测定温度、湿度仪器用的防护设备。它的作用是防止太阳对仪器的直接辐射和地面对仪器的反射辐射,保护仪器免受强风、雨、雪等的影响,并使仪器感应部分有适当的通风,能真实地感应外界空气温度和湿度的变化。;温度计观测;平均气温;读出该地2时、8时、14时、20时的气温数值,并计算该地的日平均气温。;年平均气温——把一年中各月平均气温值相加并除以12就得到了当年的平均气温。;计算:根据下表某地的月平均气温数据,计算出此地的年平均气温。;气温的日变化;气温日较差:一天中最高气温值与最低气温值的差。它的大小反应了一个地区气温日变化的剧烈程度。;1.月平均气温最高是
出现月份;气温年较差:一年中月平均气温最高值与月平均气温最低值之差。它的大小反应了一个地区的气温年变化的剧烈程度。;哈尔滨
与广州;时间(月);绘制坐标系;3.将表中各月的气温数据用电在坐标图上标注出来,并用平滑的曲线把各点连接起来;;3.说说济南市气温的年变化特点;读图,思考和计算:;5.该地气温在一年内变化的规律是怎样的?;等温线的概念;等温线的绘制;;思考:如何阅读等温线图?;读“世界年平均气温分布图”,归纳气温的分布规律。;1.观察从低纬向高纬,世???气温分布有何特点?;2.找到0℃等温线,说出平均气温低于0℃的大致纬度范围。;3.找到20℃等温线,说出平均气温高于20℃的大致纬度范围。;;北半球等温线比较曲折,南半球等温线比较平直;①等温线大致沿纬线方向延伸,说明气温由低纬向高纬逐渐降低;;1.1月,同纬度地带,陆地和海洋比较,哪里气温低?;2.7月,同纬度地带,陆地和海洋比较,哪里气温低?;3.1月和7月等温线分布状况有何差异?这说明了什么问题?;1.对气温的观测,通常一天要进行4次,4次气温观测时间各部相同.如图所示是某观测结果,②最有可能是下列哪个时间的观察结果()
A.2时B.8时C.14时D.20时;2.读下图,判断下列说法正确的是()
A.该图是气温年变化图
B.该图是气温日变化图
C.最高气温出现在中午12时
D.气温年较差大约是7℃;;气温的变化与差异
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