2026年山东中考物理一轮复习-情景式考点整合- 第九章压强-大气压强 流体压强 课件.pptxVIP

大气压强流体压强;知识梳理·过基础关;知识点1大气压强;大气压与

海拔高度;情境1覆杯实验

;情境3自制气压计

;知识点2流体压强与流速的关系;小;情境4站台安全线

;考点1大气压强

【考法1】大气压强的应用

例1【新情境】[模型制作](2025·滨州滨城二模)如图所示的装置是人体

腹式呼吸过程的简单模型,气球相当于肺,橡皮膜相当于体内腹部上方的横

膈膜。当向下拉橡皮膜时容器内的气压将(选填“变大”“不变”或

“变小”),气球在作用下体积变大,完成吸气过程。?;【解题思路】

当向下拉动橡皮膜时,瓶内气体的体积增大,此时瓶内气体的压强变小,导致瓶内气压小于瓶外大气压,所以气球会在大气压的作用下体积变大。;练1【五育并举】[劳动教育]妈妈周末在家做菜时需要把

蛋黄、蛋清分离,小明想到如图所示的方法:

①将鸡蛋打开放入碗中;

②拿一瓶口比蛋黄直径略小的矿泉水瓶,挤压后把瓶口靠在蛋黄上;

③松开手,蛋黄缓缓进入瓶口,将瓶子拿开;

④蛋黄和蛋清实现分离。

其中,蛋黄缓缓进入瓶口的

本质原因是()

A.瓶外大气,把蛋黄压入瓶子

B.瓶内气体,把蛋黄吸入瓶子

C.瓶身形变,把蛋黄吸入瓶子

D.瓶口形变,把蛋黄挤入瓶子;练2如图是小明同学自制的“蜡烛抽水机”的实验装置。他将一支塑料软

管弯成U形,一端插入A杯中,另一端插入B杯的水中。点燃A杯中的蜡烛后,

用涂有凡士林的硬纸片密封住A杯口。一段时间后,B杯中的水会被“抽”到

A杯中。原因是点燃蜡烛后,A杯内的气压会,而B杯中的大气压不变,

所以B杯中的水被压入A杯中。?;【考法2】大气压强的测量

例2如图所示,将长约1m、一端封闭的玻璃管灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中,放开手指,管内水银面下降到一定高度就不再下降,这时管内外水银面高度差约750mm。;(1)实验中玻璃管内水银面的上方是,管外水银面的上方是空气,

因此,是支持这段水银柱不会落下,大气压的数值就等于

mm水银柱所产生的压强;通过计算可知当地的大气压为

Pa。(ρ水银=13.6×103kg/m3,g取9.8N/kg)?

(2)实验中选用水银而不是水来???实验,这是利用水银的较大的特

性;在实验过程中,若像图丁中一样将玻璃管倾斜,水银柱的竖直高度

;如果将此装置拿到高山上,观察到的现象是水银柱的竖直高度

将。?;【解题思路】

①开始时在水银管内灌满水银,这样可以将管内空气全部排出,保证管内水

银面上方为真空;玻璃管内水银柱不会落下是靠大气压支持;当地大气压支

持的水银柱的高度h=750mm=0.75m,此时的大气压p=ρ水银gh=13.6×

103kg/m3×9.8N/kg×0.75m=0.9996×105Pa。

②根据p=ρgh可知,实验中选用液体的密度越大,大气压能支持的液柱高度

越小,操作越方便;水银柱的竖直高度与玻璃管的粗细、长短、是否倾斜,

以及水银槽中水银的多少无关,因此若像图丁中一样将玻璃管倾斜,水银柱

的竖直高度不变;大气压随高度的增加而减小,将此装置拿到高山上,外界

大气压变小,大气压能支持的水银柱高度变小。;练3如图为托里拆利实验的装置图,下列表述正确的是()

A.将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面,管内外水银面

高度差将变大

B.向槽中继续注入少量水银,管内外水银面高度差将变小

C.将玻璃管稍微倾斜,管内外水银面高度差将变小

D.换用更粗一些的等长玻璃管,管内外水银面高度差将不变;练4小典在网上购物时发现有一款“天气预报瓶”,如图所示,A为密闭球体,B为上端开口的玻璃管,底部与A相连,内装适量有色液体。产品介绍称当阴雨天气来临时,玻璃管内液面会上升。下列说法正确的是()

A.A球和B管组成一个连通器

B.玻璃管中液面上升时,表示外界大气压增大

C.小明携带它从1楼乘坐电梯到16楼,玻璃管中液面会上升

D.为使液面升降更明显,瓶内应选密度大的液体;考点2流体压强与流速的关系

例3【新情境】[方案设计](2025·山东)小华观察发现:同一河流,狭窄处比宽阔处水流更快。受此启发,他结合所学物理知识,设计了四种装置吸取液体肥,用于学校劳动基地水肥一体化灌溉,各装置剖面如图所示。在左端管口横截面积和水流流速相同的情况下,下列设计中吸肥最快的是();练5【新情境】[方案设计](2025·济南市中模拟)如图是一种简易淋浴器,使用时将接头套在自来水龙头上,把“吸管”插入下方热水容器里,打开自来水龙头,冷水、热水通过混合器混合,喷头就会流出温水。为了提高“吸”热水的能力,混合器的结构示意图最好设计成下列中的(注:左为冷水进口,下为热水进口,右为