以拓展书目作为学习支架的教学——以《杜甫传》导读为例.docx

以拓展书目作为学习支架的教学——以《杜甫传》导读为例.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

毕业设计(论文)

PAGE

1-

毕业设计(论文)报告

题目:

以拓展书目作为学习支架的教学——以《杜甫传》导读为例

学号:

姓名:

学院:

专业:

指导教师:

起止日期:

以拓展书目作为学习支架的教学——以《杜甫传》导读为例

摘要:本文以《杜甫传》导读为例,探讨了以拓展书目作为学习支架的教学方法。首先,分析了拓展书目在学习过程中的作用,强调了其在培养学生自主学习能力和提高阅读理解能力方面的价值。接着,详细阐述了以《杜甫传》为对象的拓展书目,包括与杜甫生平、诗歌创作相关的重要文献和学术研究成果。然后,从教学设计、教学实施和教学评价三个方面,具

文档评论(0)

132****6651 + 关注
实名认证
内容提供者

初中毕业生

1亿VIP精品文档

相关文档