2025年昆虫记短文测试题及答案.docxVIP

2025年昆虫记短文测试题及答案

2025年《昆虫记》阅读测试题

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.法布尔在观察蜣螂（屎壳郎）时，发现其滚动的“粪球”除了作为食物外，还具有何种特殊功能？

A.作为幼虫的孵化室

B.用于吸引异性

C.储存水分应对干旱

D.标记领地范围

2.《昆虫记》中提到的“夏日歌唱家”蝉，其幼虫在地下生活的时间通常为：

A.1-2年

B.3-5年

C.7-10年

D.13-17年（部分周期蝉）

3.法布尔为研究螳螂的捕食行为，曾用哪种动物作为“诱饵”观察其反应？

A.蝗虫

B.蝴蝶

C.蜥蜴

D.蜜蜂

4.圣甲虫（金龟子科）在制作“梨形粪球”时，最关键的步骤是：

A.用前足拍压粪球表面

B.用后足调整球体形状

C.在粪球顶端制造凹陷以产卵

D.分泌黏液固定粪球结构

5.隧蜂的蜂巢中，“门卫蜂”的主要职责是：

A.攻击所有外来昆虫

B.识别同巢成员并驱赶入侵者

C.负责采集花蜜

D.清理蜂巢内的杂物

6.法布尔在观察萤火虫捕食蜗牛时，发现其“麻醉剂”来自：

A.口器分泌的唾液

B.腹部发光器的分泌物

C.足部分泌的黏液

D.尾部的刺针注射液体

7.松毛虫的“领航者”在群体移动时，主要依靠什么标记路径？

A.分泌的丝线

B.粪便的气味

C.身体摩擦的声音

D.视觉识别同伴位置

8.《昆虫记》中，法布尔通过实验证明，蜾蠃（一种细腰蜂）并非“收养”其他昆虫幼虫，而是：

A.将卵产在宿主幼虫体内，供后代食用

B.与宿主幼虫形成共生关系

C.误将宿主幼虫当作同类

D.利用宿主幼虫吸引其他猎物

9.蟋蟀的“小提琴”发声器官由哪两部分构成？

A.前翅的音锉与刮器

B.后足的摩擦片与振动膜

C.腹部的气囊与瓣膜

D.头部的触须与口器

10.法布尔在“荒石园”中观察到，哪种昆虫会通过“装死”行为躲避天敌？

A.天牛

B.步甲

C.蜣螂

D.蜻蜓

二、填空题（每空1分，共15分）

1.法布尔在《昆虫记》中提到，______（昆虫名）的幼虫会在地下挖掘垂直隧道，隧道底部用唾液与泥土混合形成“小房间”，作为蜕皮的场所。

2.螳螂的前足特化为“______”结构，其上的尖刺可牢牢固定猎物，其捕食时的“祈祷姿势”实为______（行为目的）。

3.萤火虫的发光原理是体内______（化学物质）与氧气在______（酶）的催化下产生生物荧光，其发光颜色多为______（颜色）。

4.松毛虫群体移动时，若“领航者”被移除，后续虫群会______（行为表现），这一现象体现了其______（生存策略）的局限性。

5.隧蜂的蜂巢入口处常有“旧隧蜂”担任门卫，这些门卫蜂因______（生理特征）无法再参与采蜜，转而承担防御职责。

6.法布尔通过观察发现，蜣螂滚动粪球时，若遇到障碍物，会______（具体行为），而非盲目硬推，体现了其行为的______（特性）。

7.《昆虫记》中，法布尔批判了当时生物学界“______”的研究方法，主张通过______（研究方式）揭示昆虫真实的生活状态。

三、简答题（每题8分，共32分）

1.法布尔在观察蝉的幼虫出土时，记录了一个细节：幼虫会先在地面挖出一个“观察孔”，仅露出头部观察外界环境，确认安全后才完全钻出。请结合《昆虫记》内容，分析这一行为的生物学意义。

2.《昆虫记》中，法布尔描述圣甲虫制作“梨形粪球”时，强调“母亲的直觉”对其形态的影响。请说明“梨形”结构的优势，并举例说明法布尔如何通过实验验证这一结构与幼虫生存的关系。

3.法布尔在研究萤火虫捕食蜗牛时，设计了一组对比实验：将萤火虫的唾液滴在蜗牛触角上，蜗牛很快失去反应；而直接切断蜗牛神经，蜗牛仍会挣扎。这一实验说明了什么？体现了法布尔怎样的科学思维？

4.松毛虫的“丝线路径”既是群体移动的保障，也可能成为致命缺陷。请结合文本内容，分析其“路径依赖”行为的利弊，并联系自然选择理论解释这一行为为何未被淘汰。

四、文本分析题（共20分）

阅读以下《昆虫记》选段，回答问题：

“七月的午后，蝉在枝头高唱。我曾见过一只蝉的幼虫，它用前足的钩爪抓住树皮，背部裂开一道缝，先是头部钻了出来，接着是前足、中足，最后是后足和翅膀。整个过程持续了近一个小时，新蝉的身体柔软，翅膀皱缩如潮湿的纸，直到阳光将其晒干，才展开成透明的薄纱。此时，它的体色从淡绿逐渐变为黑褐，与老蝉无异。