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2024年人教版六年级数学下册教学计划

人教版六年级数学下册教学计划1

一、指导思想：

从学生已有的生活经验出发，让学生亲经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用

的过程，进而使学生获得婕学理解的同时，在思维能力、情感态度和价值观等方面得到进步和

发展。

二、学情分析

本人今年将继续担任六年级毕业班的数学教学工作。大部分学生能掌握本册应掌握的基本知

识，学习较主动，但有个别学生依赖性较强，思维能力和分析能力都较差，听课时较易分神，学

习成绩不理想。还有部分学生对应用题的题目

该用户很懒，什么也没介绍

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