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初中数学函数知识点归纳与考题
函数作为初中数学的核心内容,不仅是中考的重点考查对象,更是培养同学们逻辑思维和解决实际问题能力的重要载体。本文将系统梳理初中阶段所学函数的核心知识点,并辅以精选考题解析,旨在帮助同学们构建清晰的知识网络,提升解题能力。
一、函数的基本概念
1.1函数的定义
在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说x是自变量,y是x的函数。理解这一概念的关键在于“两个变量”、“唯一确定”和“对应关系”。
1.2函数的三种表示方法
*解析法:用数学式子表示函数关系的方法。例如,y=2x+1。
*列表法:通过列出表格来表示两个变量之间的函数关系。例如,气温随时间变化的记录表。
*图像法:用图像来表示函数关系的方法。它能直观地反映函数的变化趋势。
1.3函数自变量的取值范围
自变量的取值范围是指使函数有意义的自变量的全体。确定自变量取值范围时,需考虑以下几点:
*整式型:自变量可取全体实数。
*分式型:分母不为0。
*二次根式型:被开方数为非负数。
*实际问题:需使实际问题有意义(如时间不能为负,人数应为正整数等)。
二、一次函数(包括正比例函数)
2.1一次函数的定义与表达式
*正比例函数:一般地,形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数,叫做正比例函数,其中k叫做比例系数。
*一次函数:一般地,形如y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的函数,叫做一次函数。当b=0时,y=kx+b即y=kx,所以正比例函数是一种特殊的一次函数。
2.2一次函数的图像与性质
*图像:一次函数y=kx+b的图像是一条经过点(0,b)和点(-b/k,0)的直线。正比例函数y=kx的图像是一条经过原点(0,0)的直线。
*性质:
*当k0时,直线从左到右上升,y随x的增大而增大。
*当k0时,直线从左到右下降,y随x的增大而减小。
*b的几何意义是直线与y轴交点的纵坐标,即直线在y轴上的截距。
*直线y=kx+b可以看作是由直线y=kx平移|b|个单位长度得到的(当b0时,向上平移;当b0时,向下平移)。
2.3一次函数与方程、不等式的关系
*一次函数y=kx+b的图像与x轴交点的横坐标,就是一元一次方程kx+b=0的解。
*对于一次函数y=kx+b,当y0时,x的取值范围就是一元一次不等式kx+b0的解集;当y0时,x的取值范围就是一元一次不等式kx+b0的解集。
三、反比例函数
3.1反比例函数的定义
一般地,形如y=k/x(k为常数,k≠0)的函数,叫做反比例函数。反比例函数的表达式也可以写成y=kx?1(k≠0)的形式。
3.2反比例函数的图像与性质
*图像:反比例函数y=k/x的图像是双曲线。
*性质:
*当k0时,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一象限内,y随x的增大而减小。
*当k0时,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每一象限内,y随x的增大而增大。
*双曲线的两支都无限接近于x轴和y轴,但永远不会与坐标轴相交。
*反比例函数图像是中心对称图形,对称中心是原点;也是轴对称图形,对称轴是直线y=x和y=-x。
四、二次函数(基础部分)
4.1二次函数的定义
一般地,形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的函数,叫做二次函数。
4.2二次函数的表达式
*一般式:y=ax2+bx+c(a≠0)
*顶点式:y=a(x-h)2+k(a≠0),其中(h,k)为抛物线的顶点坐标。
*交点式(两根式):y=a(x-x?)(x-x?)(a≠0),其中x?,x?是抛物线与x轴交点的横坐标。
4.3二次函数的图像与性质(以y=ax2+bx+c为例,a≠0)
*图像:是一条抛物线。
*开口方向:当a0时,抛物线开口向上;当a0时,抛物线开口向下。
*顶点坐标:(-b/(2a),(4ac-b2)/(4a))。顶点是抛物线的最高点(当a0时)或最低点(当a0时)。
*对称轴:直线x=-b/(2a)。
*增减性:
*当a0时,在对称轴左侧(x-b/(2a)),y随x的增大而减小;在对称轴右侧(x-b/(2a)),y随x的增大而增大。
*当a0时,在对称轴左侧(x-b/(2a)),y随x的增大而增大;在对称轴右侧(x-b/(2a)),y随x的增大而减小。
*与坐标轴的交点:
*与y轴交点:(0,c)。
*与x轴交点:令y=0,解一元二次方程ax2+bx+c=0,若方程有实根x?,x?,则交点坐标为(x?,0),(x?,0)。
五、考题
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