2025年四川天府新区实验中学教师招聘14人备考题库附答案详解.docxVIP

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2025年四川天府新区实验中学教师招聘14人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、唐初编定的《隋书·经籍志》确立了我国古代四部分类著录图书的原则,汉代的乐府民歌应著录于()。

A.经部

B.史部

C.子部

D.集部

【答案】:D

【解析】“经史子集”是中国古籍按内容区分的四大部类,四部的名称和顺序是在《隋书·经籍志》中最后确定下来的。其中,经部收录儒家经典及相关著作,史部收录记载历史兴衰治乱和各种人物以及制度沿革等的史书,子部收录诸子百家著作和类书,集部收录历代作家的散文、骈文、诗、词、曲等集子和文学评论著作。汉乐府民歌应属于集部。

2、当问题重大且急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时,可采用()。

A.越级行文

B.多级行文

C.逐级行文

D.直接行文

【答案】:B

【解析】当问题重大,急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时,需要同时向多个层级的上级机关传递信息。多级行文是指将公文同时发送给上几级或下几级机关,甚至直达基层与人民群众直接见面,这种行文方式能够满足同时让直接上级和更高层次上级机关了解公文内容的需求。越级行文是越过直接上级机关向更高一级机关直至中央机关的行文,一般是在特殊必要的情况下才采用,比如发生重大紧急情况等,而这里强调的是同时让多级上级了解内容,并非单纯越过直接上级,所以不适用。逐级行文是按级逐级上报或下发文件,即只对直接上级或直接下级行文,不能同时让更高层次的上级机关同时了解公文内容,不符合要求。直接行文是发文机关直接向需要承办或执行公文中有关公务的受文机关行文,通常用于平行机关或不相隶属机关之间,和让多级上级了解内容无关。所以答案是多级行文。

3、根据经济设计、职务分析以及信息反馈,来确定并吸引有能力人员的活动,这种行为是()。

A.测评

B.招聘

C.培训

D.考录

【答案】:B

【解析】该题描述的活动是确定和吸引有能力的人。测评主要是对人员的能力、素质等进行评估,并非确定和吸引有能力的人的核心行为;培训是提升已招聘人员的能力和技能,不是确定和吸引有能力的人;考录通常是一种选拔方式,重点在选拔环节而非确定和吸引环节;而招聘正是根据经济设计、职务分析等信息,去确定和吸引有能力的人加入组织的活动,所以答案是招聘。

4、霍桑试验显示,劳动生产效率主要取决于()。

A.企业的薪酬水平与奖励制度

B.企业的管理与劳动纪律

C.职工的技术能力与知识结构

D.职工的工作态度及人际关系状况

【答案】:D

【解析】霍桑试验是心理学史上最出名的事件之一。它发现工人不是只受金钱刺激的“经济人”,他们还有社会和心理方面的需求,比如追求友情、安全感、归属感和受人尊敬等。劳动生产效率不仅仅取决于企业的薪酬水平与奖励制度、管理与劳动纪律、职工的技术能力与知识结构这些物质和技能因素,更重要的是职工的工作态度及人际关系状况。良好的人际关系、积极的工作态度能让职工更有工作动力和热情,从而提高劳动生产效率。所以劳动生产效率主要取决于职工的工作态度及人际关系状况。

5、“管理的特点就是变革——迅速地、不断地、根本地变革”描述的是管理的()。

A.二重性

B.创新性

C.组织性

D.目标性

【答案】:B

【解析】该题目强调管理的特点是迅速、不断、根本地变革。管理的创新性就是指管理需要不断适应环境变化,进行变革和创新,以更好地实现组织目标,迅速、不断、根本地变革正体现了管理的创新性。而管理的二重性是指管理既有与生产力、社会化大生产相联系的自然属性,又有与生产关系、社会制度相联系的社会属性;管理的组织性强调通过组织的形式来协调资源和活动;管理的目标性强调管理是为了实现特定的目标。因此,这句话描述的是管理的创新性。

6、根据物权的分类,与特定物相对应的是()。

A.单一物

B.种类物

C.合成物

D.集合物

【答案】:B

【解析】在物权的分类体系中,特定物是指具有独立特征或被权利人指定而特定化,不能以其他物替代的物。与之相对应的概念是种类物,种类物是指以品种、质量、规格或度量衡确定,不需具体指定的物,它可以用同种类、同质量的物进行替代。单一物是指在形态上能够独立成为个体的物;合成物是由数个单一物组合而成的独立物;集合物是指由多个单一物或合成物聚合而成的集合体。它们与特定物并非相对应的概念。所以与特定物相对应的是种类物。

7、自然人张某想要立遗嘱,下列可作为见证人的是()。

A.天资聪慧的七岁男童王某

B.作为邻居多年的范某

C.张某已去世的儿子的女儿张小某

D.5岁的自然人刘某

【答案】:B

【解析】该题主要考查遗嘱见证人的资格条件。依据法律规定,无民事行为能力人、限制民事行为能力人以及其他不具有见证能力的人,继承人、受遗赠人,与继承人、受遗赠人有利害关系的人

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