浙工大管理学.pptxVIP

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2025/12/18浙工大管理学汇报人:WPS

CONTENTS目录01学科概况02教学体系03师资力量04科研成果05学生培养

学科概况01

学科发展历程初创奠基期(1980s-1990s)1985年设立企业管理专科,依托机械工程学科资源开设《工业企业管理》课程,首批招生30人,开启管理教育探索。快速发展期(2000s-2010s)2003年获工商管理一级学科硕士点,2011年设立MBA项目,与万向集团合作建立实践基地,年培养专业硕士超100人。

学科地位与影响力国内学科排名与认证浙工大管理学在教育部第五轮学科评估中获B+评级,位列全国前20%,通过AMBA国际认证,跻身全球精英商学院行列。科研平台与项目实力拥有省哲社重点研究基地“技术创新与产业升级研究中心”,近五年主持国家社科基金重大项目3项、重点项目5项。校企合作与社会服务与阿里巴巴、吉利控股等龙头企业共建12个产学研基地,为娃哈哈集团提供供应链优化方案,年创造经济效益超2亿元。

教学体系02

课程设置核心专业课程开设《管理学原理》《战略管理》等课程,其中《市场营销学》引入娃哈哈渠道管理案例,培养学生市场分析能力。实践实训课程设置《企业运营模拟》,使用用友ERP系统模拟企业全流程运营,每年组织学生参与浙江省管理案例分析大赛。

课程设置跨学科融合课程开设《数据驱动决策》,结合Python数据分析工具,分析阿里巴巴供应链优化实例,提升量化管理技能。创新创业课程《创业管理》课程联合杭州梦想小镇孵化器,指导学生完成如智能垃圾分类回收等创业项目计划书。

教学方法与模式案例驱动教学法结合阿里巴巴供应链管理案例,组织学生分组分析其库存优化策略,通过课堂汇报与教师点评深化理论应用能力。行动学习项目与本地制造企业合作开展生产流程优化项目,学生实地调研并制定改进方案,企业高管参与成果评审。

实践教学环节企业实习项目与阿里巴巴、海康威视等企业合作,安排学生进入运营、人力等部门实习,参与真实项目运作,年均实习岗位超300个。管理案例大赛每年举办浙工大杯管理案例分析大赛,学生需实地调研企业(如娃哈哈),撰写分析报告并进行现场答辩。

实践教学环节创新创业实践依托学校创业园,支持学生团队开展创业项目,如智联校园团队获省级创新创业大赛银奖,获5万元孵化资金。沙盘模拟实训引入ERP企业经营沙盘系统,学生分组模拟企业运营决策,通过8个季度的市场竞争,提升战略管理能力。

教学质量保障初创探索期(1980s-1990s)1985年设立企业管理专科,依托机械工程背景开设《生产管理》等课程,首年招生30人,开启管理教育探索。转型发展期(2000s-2010s)2003年获工商管理一级学科硕士点,与万向集团共建实践基地,2010年MBA项目通过AMBA国际认证,提升学科影响力。

师资力量03

教师队伍结构案例教学法选取阿里巴巴商业模式分析、娃哈哈渠道管理等本土企业案例,组织学生分组研讨决策逻辑与管理启示。行动学习项目与杭州本地企业合作开展实践项目,如为某科技公司制定市场拓展方案,学生全程参与调研与方案落地。

知名教师介绍核心专业课程涵盖管理学原理、组织行为学等课程,其中《管理运筹学》采用浙大出版社教材,结合阿里巴巴供应链优化案例教学。实践必修模块包括企业实习与案例分析,要求学生在大二暑期进入娃哈哈、吉利等本地企业完成至少6周的实地运营观察。

知名教师介绍跨学科选修体系开设数据科学导论、经济法等课程,与计算机学院合办智能制造管理微专业,年选课学生超300人。创新创业项目学生需组队完成真实企业课题,如为杭州本地餐饮连锁设计数字化转型方案,优秀项目可获校级孵化资金支持。

科研成果04

科研项目情况省内学科排名与评估结果在浙江省内高校管理学学科评估中稳居前3,2022年入选省一流学科(A类),连续5年获省级重点学科称号。国家级科研平台建设依托“智能制造与管理创新”教育部重点实验室,近3年主持国家自然科学基金项目28项,科研经费超1.2亿元。校企合作与行业影响力与阿里巴巴、吉利控股等50余家龙头企业共建实践基地,2023年联合研发的“供应链优化系统”在物产中大集团落地应用。

学术论文发表企业实习项目与阿里巴巴、海康威视等50余家企业合作,学生可参与运营管理、市场营销等岗位实习,年均实习时长超120小时。案例分析大赛每年举办“浙工大管理案例大赛”,学生组队分析娃哈哈渠道变革等真实企业案例,优秀作品推荐至全国赛事。

学术论文发表创新创业实践依托学校创业孵化基地,学生可申请创业项目扶持,如“智能仓储系统”项目获省级创新创业大赛银奖。仿真模拟实训利用ERP沙盘模拟系统,学生分组扮演企业管理层,在虚拟市场环境中完成采购、生产、销售全流程决策。

科研获奖情况案例教学法选取阿里巴巴商

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