2025年培智学校人教版信息技术四年级《第四单元记录美好生活》大单元整体教学设计(2022课标).docx

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2025年培智学校人教版信息技术四年级《第四单元记录美好生活》大单元整体教学设计(2022课标)

一、内容分析与整合

信息技术作为培智学校课程体系中的重要组成部分,其核心价值在于培养学生适应数字时代的基本能力。本单元“记录美好生活”立足于人教版四年级教材第四单元,聚焦于引导学生运用简易数字工具捕捉生活中的温暖瞬间,既是对学生认知能力的阶梯式提升,也是对核心素养的实践性培育。在内容分析上,本单元围绕“数字记录”这一主线,涵盖拍照、录像、简单编辑等基础操作技能,同时渗透隐私保护与信息伦理意识。这些内容并非孤立存在,而是与学生日常生活紧密相连:校园里的春日花开、课间

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