2019-2020学年安徽省安庆市七年级下学期线上教学摸底测试期中生物试题含答案.docxVIP

安庆市2019-2020学年度第二学期线上教学摸底测试

七年级生物试题

命题人：安庆二中南区生物教研组 审题人：檀珊珊

一、单选题(每题2分，共30分)

1.在人类起源和进化过程中，人、猿分界的重要标准是（ ）

A.直立行走B.制造工具C.学会用火D.产生语言

2．人体产生精子与卵细胞的部位分别是（ ）

A．睾丸和子宫B．阴茎和阴道C．睾丸和卵巢D．输精管和输卵管

3．下列关于人类起源、发展与进化的叙述，正确的是（ ）A．人类的发展进化与环境的变化无关B．古人类化石不能作为证明人类起源和发展的证据C．森林大量消失与部分古猿向直立行走方向发展有直接的关系D．森林古猿和现代类人猿都是人类的祖先

4．对瘦肉有消化作用的一组消化液是（ ）A．唾液、胃液、肠液B．胃液、胰液、肠液C．胆汁、胃液、肠液D．唾液、胆汁、肠液

5．5月20日是中国学生营养日，营养均衡有助于青少年健康成长。下列做法有利于健康的是（ ）

A．购买包装食品时，只需关注一下生产日期和保质期，看是否过期即可B．有“虫眼”的蔬菜和水果说明一定不含农药，可放心食用C．饮料中含有香精和人工色素等，口感好，颜色喜人，是我们的上佳选择D．生吃的瓜果、蔬菜等要洗干净以减少农药残留物

6．通常情况下，人体用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是：（ ）

①鼻毛可阻挡吸入的尘埃

②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润

③腺细胞分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润

④鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气

A．①②③B．①②③④C．①②④D．①③④

7．如图是模拟膈肌运动的示意图，分析正确的是（ ）A．一表示吸气过程，肺内压大于外界气压B．一表示呼气过程，肺内压大于外界气压C．二表示吸气过程，肺内压大于外界气压D．二表示呼气过程，肺内压大于外界气压

8．图为肺泡内的气体交换示意图。下列相关叙述错误的是（ ）A．过程a、b是通过人体的呼吸运动实现的B．与丙相比，甲内的血液含有的氧气多

C.与丙相比，甲内的血液含有的氧气少D．过程c、d是通过气体的扩散运动实现的

9．人体通过呼吸进入体内的氧气最终要到达身体的哪个部位发挥作用（ ）A．细胞B．血液C．肺D．心脏

10．下列营养物质都能给人体提供能量的是（ ）

A.水分、无机盐、淀粉B.糖类、脂肪、蛋白质

C.水分、蛋白质、脂肪D.维生素、纤维素、无机盐

11．小明感冒发烧，妈妈为他准备了很多好吃的，但他没胃口，主要原因是（ ）A．排泄功能差B．胃肠蠕动弱

C．消化酶活性受影响D．缺少运动

12．下列哪项不属于小肠适于人体吸收营养的结构特点（ ）A．小肠壁有大量能分泌肠液的肠腺B．小肠内表面有很多皱襞和绒毛C．小肠绒毛壁很薄，仅由一层细胞构成D．小肠是消化道最长的部分，大约5—7米

13．如图表示在适宜条件下，甲、乙两种物质中都加入唾液和胃液进行处理，两种物质含量随时间变化的曲线。下列分析正确的是（ ）

是（ ）A．甲物质是淀粉，乙物质是蛋白质B．甲物质是脂肪，乙物质是淀粉C．甲物质是淀粉，乙物质是脂肪D．甲物质是蛋白质，乙物质是脂

是（ ）

14．下列器官中，既属于消化系统，又属于呼吸系统的

A.口腔B.鼻腔C.咽D.喉

15.如图所示为4种营养物质含量不同的食品，某同学若长期以其中的一种食品为主食，则最容易患佝偻病的是（ ）

A.AB.BC.CD.D

二、综合题（每空1分，共20分）

16．（6分，每空1分）人类从哪里来?我们每一个人又是怎样来到世界上的呢?以下是“人的由来”的相关概念图，请根据图中提示回答下列有关问题：

（1）在A、B两处填入恰当的词：A：B：。

（2）B形成的场所是，胎儿是在母体的中发育，并通过由脐带从母体获得营养和氧气、将废物排出.

（3）进入青春期后，学习、生活中常常遇到一些问题，下列做法不正确的是。A．经常与家长、老师交流思想，接受指导B．男女同学互相帮助，集中精力学习C．“我长大了，不用你们操心，少管我”

D．积极参加集体活动

17.（9分，每空1分）下图中，图（一）为模拟膈的运动装置，图（二）为肺泡处的气体交换，请据图回答

（1）图（一）中，①是模拟，②是模拟，③是模拟。其中甲是过程，此时肋间肌的状态是。图乙中模拟的膈肌处于状态。

（2）图（二）中，B表示的气体是，它要穿过层细胞到达血液。A表示

。

18.（5分，每空1分）蓝蓝做了如图所示的实验：

①向1号、2号试管中各加入2毫升冷却的浆糊；

②再向1号试管中加入2ml清水，向2号试管中加入2ml唾液；

③将2支试管充分振荡后，放入盛有37℃的温水烧杯中，10分钟后取出，待冷却后各加入2滴碘液。

请回答：

（1）1号试管和2号试管可以构成一组对照实验，变量是。步骤③中，将两支试管放置