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幼儿园QC课题“幼儿安全行为养成与教育策略优化”总结

安全是幼儿园工作的生命线,幼儿的安全行为养成直接关系到其身心健康与成长发展。为切实解决当前幼儿安全教育中存在的“重说教、轻实践”“内容零散、针对性不足”等问题,我园QC小组以“幼儿安全行为养成与教育策略优化”为课题,于2025年3月至2025年11月开展专项研究。本课题旨在通过精准分析幼儿安全行为现状,构建科学高效的安全教育体系,提升幼儿安全意识与自我保护能力。现将课题开展情况总结如下:

一、课题开展背景与目标

(一)背景分析

通过前期调研发现,我园幼儿在入园离园、户外活动、饮食起居等环节存在诸多安全隐患:如部分幼儿上下楼梯追逐打闹、接触危

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