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少儿故事会主持稿范本

引言：点亮童年，故事启航

亲爱的小朋友们，尊敬的各位家长、老师们，大家好！

欢迎来到今天的“少儿故事会”！我是今天的主持人[你的名字]。在这里，我们将一同走进奇妙的故事王国，感受文字的魅力，聆听心灵的声音。故事就像一盏明灯，照亮我们前行的道路；故事又像一双翅膀，带我们飞向更远的地方。希望今天的每一个故事，都能在大家的心中播下爱与智慧的种子，让我们一起度过一段温馨而难忘的时光。

一、开场：温馨暖场，聚焦注意力

（音乐渐弱，主持人微笑走上台）

主持人：“亲爱的小听众们，看看我手上的这个魔法口袋（可配合道具），猜猜里面藏着什么？（稍作停顿，与孩子们互动）对啦，是许许多多好听的故事！在故事开始之前，我们先来做一个小小的约定，好不好？请大家把小耳朵竖起来，小眼睛看过来，小嘴巴先休息一下，让我们用最安静、最专注的姿态，准备迎接精彩的故事吧！你们准备好了吗？（等待孩子们的回应）太棒啦！”

(可选互动小游戏：如果时间充裕，可设计一个简单的手指谣或拍手游戏，活跃气氛，集中注意力。)

“现在，让我们伸出小手，跟着我一起做：‘小手拍拍，小手拍拍，小手哪里去了？（藏起来）小手在这里！（伸出来）’哇，大家的小手都好灵活呀！”

二、故事讲述环节：引人入胜，沉浸其中

（一）第一个故事引入

主持人：“好的，我们的故事列车马上就要出发啦！第一站，我们要去哪里呢？嘘……我听到了一个小小的声音，它来自一片美丽的森林。在那里，住着一只可爱的小兔子，它今天遇到了一件麻烦事，我们快去看看能不能帮到它吧！有请我们今天的第一位故事分享者——[故事讲述者A的名字/或主持人自己讲述]，为我们带来故事《[故事名称A]》。掌声欢迎！”

(故事讲述者A讲述故事)

（二）故事后简短互动与过渡

主持人：“谢谢[故事讲述者A]带来的精彩故事！小兔子最后怎么样了呀？（引导孩子简单回答）是的，小兔子凭借自己的聪明和勇敢解决了困难。这个故事告诉我们[提炼故事核心寓意，简洁明了]。大家说，这个故事好听吗？（等待回应）”

“听完了小兔子的故事，接下来，我们要去认识一位来自大海的朋友。它有着漂亮的尾巴，却总是不开心，这是为什么呢？别着急，让我们用热烈的掌声，有请[故事讲述者B的名字/或主持人自己讲述]，为我们讲述《[故事名称B]》的故事！”

(故事讲述者B讲述故事)

（三）多故事串联与互动技巧

主持人：“感谢[故事讲述者B]！原来，真正的快乐是学会分享和欣赏自己呀！（根据故事内容总结）小听众们，你们喜欢刚才的故事吗？有没有哪个角色让你印象特别深刻？（可以挑选1-2个孩子简单发言，注意控制时间）”

“大家真是听得非常认真！接下来的这个故事，会有一点点小挑战哦，因为里面藏着一个小秘密，看看谁能最先发现！准备好了吗？让我们一起静静聆听。”

(以此类推，根据故事数量和类型，灵活设计引入语和过渡语)

三、互动与延伸：启迪思考，乐于表达

主持人：“今天的故事之旅真是太奇妙了！听了这么多好听的故事，我看到很多小朋友都跃跃欲试，想要和我们分享自己的想法了。”

(可选互动环节，选择以下一种或几种组合)

1.故事问答：“我来问问大家，在《[故事名称]》里，小主人公遇到了什么困难？他是怎么解决的呢？”

2.角色扮演：“有没有小朋友想扮演一下故事里的[某个角色]？我们来重现一下故事里最精彩的那段吧！”

3.绘画/手工（如果条件允许）：“现在，请大家拿出画笔，把你最喜欢的故事角色或者故事场景画下来/用彩泥捏出来，我们稍后请几位小朋友展示一下。”

4.“我最喜欢的故事”分享：“有没有小朋友想给我们讲一个你自己最喜欢的小故事，或者片段呢？勇敢的孩子最棒！”

(根据互动情况，给予鼓励和肯定)

“哇，大家不仅听得认真，说得也好棒/画得也好漂亮！每个小朋友都是小小故事家/小小艺术家！”

四、结束语：温馨回顾，期待再会

主持人：“快乐的时光总是过得特别快，今天的‘少儿故事会’也即将和大家说再见了。在今天的故事王国里，我们认识了[简要回顾1-2个重点故事或角色]，学会了[总结1-2个核心道理，如勇敢、善良、分享、坚持等]。”

“希望这些美好的故事能成为大家童年里珍贵的回忆，也希望大家能把今天学到的道理运用到生活中去。记住，书是我们最好的朋友，故事是我们最美的陪伴。让我们一起爱上阅读，让故事伴随我们快乐成长！”

“感谢各位小朋友的积极参与，感谢各位家长和老师的支持，也感谢今天所有的故事分享者。（如果适用）”

“今天的少儿故事会到此结束！我们下次再会！祝大家天天开心，好梦甜甜！再见！”

(音乐响起，主持人挥手致意，引导有序离场)

温馨提示与主持技巧

1.语气语调：全程保持亲切、活泼、富有感染力的语气，语速适中，吐字清晰。根据故事内容和情节变化调整语调，吸引孩子注意力。

2.眼