激素与内分泌系统课件-高二上学期生物人教版选择性必修1.pptxVIP

激素与内分泌系统课件-高二上学期生物人教版选择性必修1.pptx

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1.记忆分为几类?

短时记忆(感觉性记忆+第一级记忆)长时记忆(第二级记忆+第三级记忆)

2.每种记忆与什么有关?

短时记忆:与神经元之间即时信息交流有关,与海马区有关

长时记忆:与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关

3.左半球、右半球分别控制哪种思维?逻辑思维形象思维

4.维持内环境稳态的调节机制是什么?神经-体液-免疫调节

学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成。

第二章体液调节

第1节激素与内分泌系统

它是细胞分泌的物质

又是细胞行动的号角

它维持机体的协调和稳态

尽管微量,却精准、高效

下丘脑

垂体

胰腺

卵巢

甲状腺

肾上腺

睾丸

INTERNALSECRETION

第三章体液调节

第1节:激素与内分泌系统

激素研究的方法

激素的发现

2022年中国居民平均身高(18-44岁)

男性平均身高是174cm

女性平均身高是161.4cm

侏儒症患者成年一般身高在120cm内

●症状:生长迟缓,身材矮小

●病因:患者幼年时生长激素分泌不足

生长激素

一、人体中的腺体

1.分泌腺:人和高等动物体内分布着许多能分泌物质的腺体。2.分泌腺类型:根据分泌物质的不同分为

动脉供血

分泌细胞分泌的激_

素直接进入血液中

分泌细胞

Saliva

胃腺

Acldchyme

Pancrea胰腺

Liver

c胆囊

Esophagus

—Stomach

Pancreas

血管

腺细胞

激素随血液一起运输

毛囊汗腺

毛细血管

一、人体中的腺体

1.外分泌腺

凡是分泌物经由导管而流出体外或流到消化腔的腺体,分泌物不进入(进入/不进入)血液。

(不属于内环境的成分)

实例:皮脂腺、汗腺、消化腺、唾液腺、胰腺等。

2.内分泌腺

凡是没有导管的腺体,其分泌物——激素(hormone)

直接进入腺体内的毛细血管,并随血液循环输送到全身各处。(属于内环境的成分)

实例:垂体、甲状腺、肾上腺等。

外分泌腺

内分泌腺

有无导管

有导管

无导管

分泌物

汗液、皮脂、消化液等

激素

分泌物量

较多

微量

分泌物的排出

由导管流出,

排到体外或消化道等处

直接进入腺体内的毛细血管,并随血液循环输送到全身各处

举例

唾液腺、汗腺、胰腺等

甲状腺、肾上腺、胰腺等

一、人体中的腺体

外分泌部:腺泡分泌胰液(内含多种消化酶,如胰蛋白酶),促进食物消化

内分泌部:胰岛(一些聚集成岛状的细胞堆)分泌胰岛素和胰高血糖素,调节血糖平衡。

腺泡

导管

放大示意图

一、人体中的腺体

胰岛

胰液的分泌是如何调节的呢?

血管

胰腺

导管腺泡细胞

【思考】如果胰液的分泌是神经调节,其感受器、效应器分别是?

感受器:小肠壁感受器效应器:传出神经末梢和它所支配的胰腺

【思考】小肠中刺激物是胃酸还是食物呢?请尝试设计实验证明你的猜想。

9猜想,食物到达小肠的消息,

胰腺是怎样得到的呢?

20世纪之前,学术界普遍认为,这是神经调节的结果,神经将兴奋传给胰腺,使胰腺分泌胰液。

二、激素的发现

资料1:1850年,克劳德·伯尔纳发现酸性食糜(食物和胃酸的混合物)

进入小肠会引起胰液的分泌;

胰腺

小肠

资料3:沃泰默重复了上述实验第二组,得到了相同的结果。但他起初认为,遍布全身的除了神经,还有血管。因此也可能是稀盐酸被小肠吸收,进入血液循环,直接刺激胰腺分泌胰液。

【思考】如何设计是证明沃泰默的猜想?

稀盐酸注狗的血管结果胰腺未分泌胰液

二、激素的发现

【思考】小肠中的刺激物是胃酸还是食物呢?

资料2:巴甫洛夫的学生做了以下两组实验:

注入狗的上段小肠肠腔-结果胰腺几乎不分泌胰液

注入狗的上段小肠肠腔→胰腺大量分泌胰液

刺激兴奋传递分泌

小肠胰腺胰液

食物

稀盐酸

稀盐酸

结果

B:稀盐酸注入狗的血管结果胰腺未分泌胰液顽固的

C:稀盐酸注入狗的上段小肠肠腔—结果→胰腺大量分泌胰液神经反射(该段被切除神经,保留血管)

【思考】要进一步证明胰液的分泌是神经调节引起的,实验自变量是?

有无小肠神经

【思考】以上实验哪些组可形成对照?自变量是什么?能得出什么结论?

AB对照,自变量为注射的位置;稀盐酸不能直接刺激胰腺分泌胰液_;

AC对照,自变量为有无小肠神经;没有神经结构参与时胰腺也能分泌胰液。

二、激素的发现

[沃泰默的实验]

A:稀盐酸

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