2025年教师职称-天津-天津教师职称(基础知识、综合素质、高中化学)历年参考题典型考点含答案解析.docxVIP

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2025年教师职称-天津-天津教师职称(基础知识、综合素质、高中化学)历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、在高中化学教学中,下列哪项最能体现“科学探究”核心素养的培养?

A.教师演示实验,学生记录现象

B.学生根据实验报告填写标准答案

C.学生自主设计实验方案并进行验证

D.学生背诵实验操作步骤

2、依据《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》,高中化学必修课程包括哪两个模块?

A.化学1和化学2

B.有机化学基础和物质结构与性质

C.化学与生活和化学与技术

D.实验化学和反应原理

3、下列物质中,属于电解质且在熔融状态下能导电的是?

A.Cu

B.NaCl溶液

C.液态HCl

D.固体KNO?

4、教师在教学中采用“先行组织者”策略,其主要目的是?

A.提高课堂纪律

B.激发学生学习兴趣

C.建立新旧知识联系

D.增加知识容量

5、下列反应中,既属于氧化还原反应又属于化合反应的是?

A.CaO+H?O→Ca(OH)?

B.2CO+O?→2CO?

C.NH?Cl→NH?+HCl

D.NaOH+HCl→NaCl+H?O

6、在教师职称评审中,下列哪项最能体现“教学能力”的评价维度?

A.发表论文数量

B.教学设计与课堂实施效果

C.参加培训次数

D.学历层次

7、将pH=2的盐酸与pH=12的NaOH溶液等体积混合后,溶液的pH约为?

A.1

B.7

C.13

D.无法确定

8、下列关于“核心素养”与“三维目标”关系的表述,正确的是?

A.核心素养完全取代三维目标

B.核心素养是对三维目标的整合与深化

C.三维目标包含核心素养

D.二者无关联

9、在化学实验中,下列操作正确的是?

A.用燃着的酒精灯点燃另一盏

B.将pH试纸直接浸入待测液

C.用坩埚钳夹取加热后的蒸发皿

D.将水倒入浓硫酸中稀释

10、下列物质中,所含化学键类型完全相同的是?

A.NaCl和HCl

B.CO?和H?O

C.KOH和MgCl?

D.CH?和NH?

11、在化学反应中,催化剂的主要作用是()。

A.提高反应物的转化率

B.增大生成物的产量

C.改变反应的热效应

D.降低反应的活化能

12、下列物质中,属于电解质的是()。

A.铜

B.蔗糖溶液

C.氯化钠固体

D.乙醇

13、下列关于教师职业道德的说法,正确的是()。

A.教师可以适当接受家长的贵重礼品以促进家校关系

B.教师应公平对待每一位学生,不因成绩差异区别对待

C.教师的主要职责是传授知识,育人可适当忽略

D.教师在课堂上可随意发表个人政治观点

14、在高中化学教学中,下列哪种教学方法最有利于培养学生的核心素养?()

A.教师单向讲授知识点

B.学生背诵化学方程式

C.组织学生开展探究性实验

D.大量布置机械性习题

15、下列气体中,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的是()。

A.NH?

B.NO?

C.SO?

D.CO?

16、教师在教学过程中应遵循的基本教学原则是()。

A.以考试成绩为唯一评价标准

B.因材施教,启发诱导

C.统一要求所有学生达到相同水平

D.以教师为中心,强调知识灌输

17、下列关于氧化还原反应的说法正确的是()。

A.有单质生成的反应一定是氧化还原反应

B.氧化反应一定先于还原反应发生

C.金属单质只作还原剂

D.非金属单质只能作氧化剂

18、下列仪器中,可用于准确量取25.00mL盐酸的是()。

A.量筒

B.烧杯

C.容量瓶

D.酸式滴定管

19、新课程改革强调三维教学目标,其中“过程与方法”属于()。

A.知识维度

B.能力维度

C.情感维度

D.评价维度

20、下列离子在强酸性溶液中能大量共存的是()。

A.OH?、Na?、Cl?

B.Fe2?、H?、NO??

C.K?、SO?2?、Cu2?

D.CO?2?、Ca2?、NO??

21、在高中化学教学中,下列哪项最能体现“核心素养”中的“科学探究与创新意识”?

A.熟练背诵元素周期表

B.独立设计实验验证金属活动性顺序

C.准确书写化学方程式

D.记忆常见物质的溶解性规律

22、依据《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》,下列哪项属于“学业质量水平”的二级要求?

A.能从微观角度解释化学变化中的质量守恒

B.能运用化学符号表示常见物质的组成

C.能

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