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民间故事绘本教学提升大班幼儿叙事能力的行动研究.pdf

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    摘要

    摘要

    幼儿叙事能力作为语言发展的重要组成部分，近年来受到学前教育领域的广

    3-6

    泛关注。研究表明，岁是幼儿口语叙事能力发展的关键期，而绘本教学是提

    升叙事能力的有效途径之一。二十一世纪被称为“读书时代”，而绘本是阅读时

    代最受欢迎的纸质媒介，由图片和文字共组，备受幼儿喜爱。2017年国务院办公

    厅、中共中央办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，

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