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2.2植株的生长
知识精讲
知识精讲
课程标准
课标解读
根生长最快的部位。
根生长的原因。
3.了解枝条发育的过程。
4.掌握植物的生长需要哪些无机盐,初步认识化肥对环境的危害,养成环保意识。
掌握根尖结构及功能;
掌握枝条的构成及形成过程;
知道植物生长过程中所需要的的营养物质
目标导航
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知识点01观察根毛和根尖的结构
知识点梳理:
1、根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。
2、根尖的结构一般可以划分为四个局部:根冠、分生区、伸长区和成熟区。根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比拟大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用。分生区被根冠包围着,细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞。伸长区在分生区上部,细胞停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,一局部向外突起形成根毛。是根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部,根内部一局部细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。
根尖结构图如下:
【即学即练1】
根在植株的生长过程中起着非常重要的作用,以下表达错误的选项是〔〕
A.根尖是幼根生长最快的部位
B.幼根的生长只靠分生区细胞的分裂
C.根冠对根尖具有保护作用
D.根吸收水分的主要部位是根尖的成熟区
【即学即练2】
沙漠中的骆驼刺有着极其兴旺的根系,可深达地下20米。植物根的生长主要依靠图中的〔〕
A.①、②B.②、③
C.①、③D.③、④
【即学即练3】
请将叶芽的结构和发育情况连接
【答案】
知识点02芽的生长和发育
知识点梳理:
叶芽顶端生长点的细胞不断分裂,使芽轴逐渐伸长,发育成茎;叶原基是芽轴侧面的突起,发育成幼叶;幼叶发育成叶;幼叶叶腋部位也有突起,叫作芽原基,发育成侧芽。这样,叶芽就发育成了枝条。
在植物的生长发育过程中,顶芽对侧芽有一定的制约关系。当顶芽生长旺盛时,侧芽的生长就会受到抑制,这种现象叫做顶端优势。
芽的结构:
【即学即练4】
如图是叶芽的结构图,以下有关表达错误的选项是〔〕
A.叶原基会发育成幼叶B.幼叶逐渐长大成叶
C.芽逐渐生长发育为枝条D.分生区属于保护组织
【即学即练5】
枣树是一种常见树种,如图甲、乙是枣树保存顶芽和剪去顶芽的枝条,以下说法不正确的选项是〔〕
A.甲枝条有利于枝叶繁茂
B.乙枝条有利于果树栽培
C.施加钾肥可以促进开花,使果实提早成熟
D.移栽时要带土移栽,目的是保护幼根和根毛
知识点03植株的生长需要营养物质
知识点梳理:
植物的生长需要多种无机盐。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。
2、氮肥作用:促使作物的茎,叶生长茂盛,叶色浓绿;钾肥的作用:促使作物生长健壮,茎秆粗硬,增强病虫害和倒伏的抵抗能力;促进糖分和淀粉的生成;磷肥的作用:促使作物根系兴旺,增强抗寒抗旱能力;促进作物提早成熟,穗粒增多,籽粒饱满。粪等肥料中含有大量的有机物,其中的微生物可以分解有机物产生水和无机盐,施肥的目的就是给植物提供生长必需的无机盐。
【即学即练6】
某同学想探究“植物的生活是否需要无机盐〞,于是将两株同样大小的玉米苗分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养。实验结果如以下图,以下分析正确的选项是
A.本实验提出的假设是植物的生活需要土壤浸出液
B.实验说明植物生长需要含氮、磷、钾的无机盐
C.A装置中的水可以用池塘水或井水代替
D.本实验采用的是无土栽培技术,A组和B组形成了对照实验
能力拓展
能力拓展
【记】叶芽的结构和发育如以下图:
叶芽的根本结构包括生长点、幼叶、芽轴、芽原基。叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽。
叶芽〔枝芽)的结构和作用如下图:
【即学即练7】
以下图依次为种子、芽、枝条和根尖的结构示意图,相关表述错误的选项是〔〕
A.甲图中的①②③都属于种子胚的结构
B.乙图中的②将来会发育成丙图中的b
C.丁图中的结构A和B使根尖不断长长
D.乙图中的生长点和丁图的C功能相似
【即学即练8】
以下图是植物体的某些结构示意图。以下表达错误的选项是
A.甲图中的③发育成茎和叶B.乙图中的d使植物茎长粗
C.丙图中的B和C使根不断长长D.丁图中的2发育成茎和叶
分层提分
分层提分
题组A根底过关练
1.以下关于根的表达,不正确的选项是〔〕
A.根的生长依靠根尖分生区细胞的分裂和伸长区细胞体积的增大
B.根尖的成熟区是根吸收水和无机盐的主要部位
C.根尖的伸长区细胞较长,排列整齐,是根生长最快的部位
D.移栽幼苗后,出现萎蔫现象,是由于损伤了根冠和分生区
2.图为种子、芽和枝条结构示意图,
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