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高校控烟健康教育宣传活动方案
活动背景与意义
在全社会日益关注健康生活的当下,高校作为人才培养的重要阵地,其校园环境对师生的身心健康有着直接而深远的影响。烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一,不仅损害吸烟者自身健康,二手烟暴露也对非吸烟者构成严重威胁。在高校校园内推行控烟,不仅是保障师生健康权益、营造清新育人环境的内在要求,更是培养青年一代健康生活理念、引领社会文明风尚的重要举措。因此,开展系统性、针对性的控烟健康教育宣传活动,对于提升师生控烟意识、培养健康行为习惯、建设无烟校园具有十分重要的现实意义。
活动主题
无烟校园,健康同行——共创清新学习生活环境
活动目标
1.认知提升:通过宣传教育,使广大师生充分了解烟草烟雾的危害,包括对吸烟者本人、被动吸烟者以及环境的多重负面影响,知晓相关的控烟法律法规和政策。
2.态度转变:引导师生树立正确的健康观,增强对吸烟行为的警惕性和抵制二手烟的意识,鼓励吸烟者积极寻求戒烟帮助,培养非吸烟者主动维护自身健康权益的能力。
3.行为促进:促进吸烟者减少吸烟频率乃至戒烟,鼓励全体师生共同参与到控烟行动中来,自觉遵守校园控烟规定,共同维护无烟校园环境。
活动对象
全体在校学生、教职员工
活动时间与地点
活动时间:拟于某年某学期的某月份(可结合世界无烟日等重要时间节点)集中开展,部分活动可延伸至整个学年。
活动地点:校园公共区域(教学楼、图书馆、食堂、宿舍区、运动场等)及线上平台。
活动内容与实施步骤
(一)活动启动阶段:营造氛围,广泛动员
1.“无烟校园”倡议活动:
*通过校园官网、微信公众号、微博、校内广播等渠道发布《创建无烟校园倡议书》,向全体师生发出控烟倡议。
*组织签名活动,邀请师生在“无烟校园”承诺墙上签名,表达支持控烟、参与控烟的决心。
2.启动仪式:
*举办简洁而隆重的活动启动仪式,邀请校领导、相关部门负责人、师生代表发言,明确活动意义和目标。
*可结合文艺表演、控烟主题短片播放等形式,增强启动仪式的吸引力和感染力。
(二)主题宣传阶段:普及知识,深化认识
1.控烟知识宣传阵地建设:
*在校园主要道路、教学楼、宿舍楼、食堂等场所设置控烟宣传展板、海报、标语,内容包括烟草危害、戒烟益处、二手烟危害、控烟政策等。
*制作控烟宣传手册,在各院系、学生组织、校医院等场所发放。
*利用校园电子屏滚动播放控烟公益广告和健康提示。
2.“烟草危害知多少”主题讲座/沙龙:
*邀请校医院医生、公共卫生领域专家或戒烟成功人士举办专题讲座,系统讲解烟草的成分与危害、二手烟的健康风险、科学戒烟方法等。
*组织小型沙龙或座谈会,鼓励师生围绕控烟话题进行讨论和经验分享,增强互动性和参与感。
3.控烟主题图文、短视频征集与展播:
*面向全校师生征集以“无烟校园”、“健康生活”、“远离烟草”等为主题的漫画、海报设计、摄影作品及短视频。
*评选优秀作品,并通过校园媒体平台、宣传橱窗进行展播,扩大宣传覆盖面和影响力。
(三)互动体验阶段:强化意识,促进参与
1.“无烟校园”主题知识竞赛:
*设计线上或线下知识竞赛,内容涵盖控烟法律法规、烟草危害知识、健康生活方式等。
*设置奖项,激发师生参与热情,以赛促学,巩固宣传效果。
2.“模拟吸烟危害”互动体验活动:
*在校园广场等公共场所设置互动体验区,如通过肺功能模拟装置、烟雾演示等方式,直观展示吸烟对呼吸系统的损害,增强警示效果。
3.“戒烟同伴支持小组”或“戒烟咨询日”:
*由校医院或心理健康中心牵头,组织有戒烟意愿的学生或教职工成立同伴支持小组,分享戒烟心得,互相鼓励监督。
*设立“戒烟咨询日”,邀请专业人士为有需要的师生提供一对一的戒烟指导和心理支持,提供必要的戒烟药物信息(需遵医嘱)。
4.“无烟卫士”志愿服务行动:
*招募学生志愿者组成“无烟卫士”宣传队,在校园内开展控烟宣传和文明劝导活动,对在禁烟区域吸烟的行为进行友善提醒和劝阻,发放控烟宣传材料。
(四)环境建设阶段:完善设施,长效保障
1.规范设置吸烟区与禁烟标识:
*在校内合理、隐蔽位置设置标准化吸烟区(若政策允许),并明确标识。
*在校园所有室内场所及根据规定禁止吸烟的室外区域,统一、醒目地张贴“禁止吸烟”标识和举报电话。
2.建立控烟监督与反馈机制:
*鼓励师生对校园内违规吸烟行为进行监督和举报,学校相关部门(如后勤、学工、保卫处)应及时处理。
*通过问卷调查、座谈会等形式,收集师生对校园控烟工作的意见和建议,持续改进工作。
活动宣传推广策略
1.校内宣传为主,校外联动为辅:充分利用校园官网、校报、广播台、电视台
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