2021-2022学年人教版必修1第3章第1节金属的化学性质第1课时学案.docVIP

第一节金属的化学性质

第一课时金属与非金属、酸、水的反响

[明确学习目标]1.掌握金属单质的共性。2.掌握钠、铝与氧气的反响，钠等活泼金属与水的反响。3.初步学会根据铁与水蒸气反响的原理设计实验装置。

一、金属的通性

1．存在

自然界中的金属元素绝大多数以eq\o(□,\s\up4(01))化合态存在，地壳中含量最多的金属元素是eq\o(□,\s\up4(02))Al，其次是eq\o(□,\s\up4(03))Fe。

具有金属光泽，不透明，易eq\o(□,\s\up4(04))导电、eq\o(□,\s\up4(05))导热、具有eq\o(□,\s\up4(06))延展性等。

3．化学性质

二、金属与非金属的反响

1．钠与氧气的反响

2．铝与氧气的反响

三、金属与酸、水的反响

1．金属与酸的反响

非氧化性酸(盐酸或稀硫酸)和金属活动性顺序表中氢以前的金属反响生成eq\o(□,\s\up4(01))盐和eq\o(□,\s\up4(02))氢气。

2．金属与水的反响

(1)钠与水的反响

反响的化学方程式：eq\o(□,\s\up4(08))2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑。

在实验室里要把钠保存在石蜡油或煤油中。金属钠着火时，不能用eq\o(□,\s\up4(09))水灭火，可用eq\o(□,\s\up4(10))枯燥沙土来灭火。

(2)铁与水蒸气的反响

1．所有的金属在常温下都是固体吗？

提示：不一定。如Hg在常温下为液体。

2．钠、铁、铝等金属在常温下就能被空气中的氧气氧化生成金属氧化物，钠和铁能完全被氧化，但铝制品却可在空气中长时间使用，这是为什么呢？

提示：铝形成的氧化膜是致密的，可以保护内层金属不被继续氧化，而钠、铁等金属的氧化膜是疏松的，不能保护内层金属。

3．取用钠时，剩余的钠要放回原试剂瓶，为什么？

提示：钠性质活泼，易与水、空气反响而引起火灾，故剩余的钠不能随意丢弃，应放回原试剂瓶。

4．钠能置换出金属单质吗？

提示：钠与盐溶液反响时，不能置换出盐中的金属。但是在熔融状态下，金属钠能将不活泼的金属置换出来，如4Na＋TiCl4eq\o(=====,\s\up17(熔融))4NaCl＋Ti。

一、金属的通性

1．物理性质

2．原子结构与化学性质的关系

3．重要化学性质

[即时练]

1．以下有关金属元素性质的表达中正确的选项是()

A．金属元素的原子只有复原性，离子只有氧化性

B．金属元素在化合物中一定显正化合价

C．金属元素在自然界中全部以化合态存在

D．金属元素的单质在常温下均为固体

答案B

解析A项，有些金属离子处于中间价态，既有氧化性，又有复原性，如Fe2＋，错误；B项，金属元素在化合物中只显正价，无负价，正确；C项，有些不活泼金属如Au在自然界中以单质形态存在，错误；D项，汞在常温下为液态，错误。

2．以下关于金属性质的表达正确的选项是()

A．金属一般都容易导电、导热，具有延展性

B．金属都具有较高的硬度和密度

C．所有金属都呈固态

D．金属单质都能和稀硫酸反响产生氢气

答案A

解析金属单质的物理性质特点是大局部呈银白色，有金属光泽，具有导电、导热和延展性。不同的金属硬度和密度差异很大。常温下，金属汞呈液态。不活泼金属如铜与稀硫酸不反响。故A正确，B、C、D不正确。

方法规律

金属活动性的判断方法

(1)金属与水反响的剧烈程度，反响越剧烈，金属越活泼。

(2)金属与同浓度的酸反响的剧烈程度，反响越剧烈，金属越活泼。

(3)金属与盐溶液的反响，活动性较强的金属可把活动性较弱的金属从其盐溶液中置换出来。

(4)金属离子的氧化性强弱，金属阳离子的氧化性越强，其单质活动性越弱。

二、金属与非金属的反响

常见金属与非金属的反响

(1)镁、铝具有很强的抗腐蚀性；Mg、Al化学性质活泼，易被空气中的氧气氧化生成致密的氧化膜，对内部金属起着保护作用，并且MgO、Al2O3熔沸点较高，常作耐火材料。

(2)铁与硫、氯气反响的产物中铁的价态不同，证明氯气的氧化性强于硫。

[即时练]

3．以下关于金属性质的表达中正确的选项是()

A．钠与氧气反响时，产物由氧气的量决定

B．铝箔在空气中受热可熔化且会剧烈燃烧

C．金属与非金属单质发生反响时，被氧化的一定是金属

D．铁丝不管在空气中还是在纯氧中都不会燃烧

答案C

解析钠与氧气的反响产物由反响条件决定，常温下二者反响生成Na2O，加热或点燃时生成Na2O2，A错误；铝箔在空气中受热可熔化，但由于外表形成熔点很高的Al2O3，故铝箔在空气中不会燃烧，B错误；金属与非金属单质反响时，金属只能失去电子被氧化，C正确；铁丝可在纯氧中燃烧生成Fe3O4，D错误。

4．等质量的两块钠，第一块在足量氧气中加热，第二块与足量氧气在