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统编版六年级下语文期末综合模拟试卷(三)
一、积累运用。(49分)
1.看拼音,写词语。(8分)
bǎi tāntūn yànxí jīpái huái
bìmiǎnxī shēngkǒng bùjī xiè
2.用“_”画出句子中加点字的正确读音。(4分)
(1)新年到了,显出万象更(gēnggèng)新的气象,孩子们更(gēnggèng)加高兴了。
(2)小明做的飞机模(mómú)型跟真的一模(mómú)一样。
(3)小梅在引吭(kēngháng)高歌,而弟弟一声不吭(kēngháng)。
(4)虽然爷爷有些糊(húhù)涂,但是他从来不糊(húhù)弄小孩。
3.填空,所填字之间的关系为同义或反义。(9分)
三()两()胡()乱()追()求()
()歌()舞()饥()渴无()有()
()声()力()精()神头()目()
4.用恰当的关联词语填空。(8分)
(1)()一切都成了如他所猜的样子了,()他却没想到今日粥的颜色是深褐。
()张思德同志是为人民利益而死的,( )他的死是比泰山还要重的。
()没有当年作文上的九十八个红双圈,( )不会有我今天的一切。
()在日常学习和生活中普及了电脑,人们()不能丢弃用笔书写的传统。
5.按要求完成下列句子。(8分)
(1)我有的是时间,有什么必要介意呢?(改为陈述句)
(2)老班长说:“我早就吃过了。”(改为转述句)
(3)喂,闪开,我要过去了。(改为礼貌用语)
(4)写一句劝诫人们要珍惜时间的名言警句。
6.给下面的句子排序。(6分)
()我从同学家移来几株指甲花栽在花园里,天天浇水,盼望着它们早点开花。
()我急忙跑过去一看,啊,指甲花开了!
()它们亭亭玉立,枝叶蓬勃,给花园里增添了无限的生机。
()我家门前有一个小小的花园。
()一天清晨,我刚出房门,就看见花园里的绿叶丛中现出了点点殷
红。
()过了半个多月,指甲花长得有一尺多高了。
7.课文回顾。(6分)
(1)《长歌行》中勉励人们奋发努力,有所作为的诗句是:__________,________!
“孔子不能决也。两小儿笑曰:‘ ?’”所填句子的意思是: ?
“春风又绿江南岸, ”是宋朝诗人王安石《 》中的诗句。
二、轻松阅读。(26分)
(一)
使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。
1.下列断句完全正确的一项是()。(2分)
A.使/弈秋诲/二人弈 B.其一/人专心致志
C.思/援弓/缴而射之 D.虽/与之/俱学
2.《学弈》选自《》,孟子是我国古代的 。《孟子》记录了 。(3分)
3.试用两个成语分别概括两个学徒的不同表现。(2分)
一人:______另一人:_________
两个学徒表现不一样,结果也不一样,这说明了一个什么道理?(2分)
(二)地平线
小时候,我才从秦岭来到渭北平原,最喜欢骑自行车在路上无拘无束地奔驰。庄稼收割了,又没有多少行人,空旷的原野上稀落着一些树丛和矮矮的屋。差不多一抬头,就看见远远的地方,天和地已不再平行。天和地相接了,相接处是一道很亮的灰白色的线,有树丛在那里伏着。
“啊,天到尽头了!”
我拼命向那树丛骑去,好长时间,赶到树下,但天地依然平行;在远远的地方,又有一片矮屋,天地相接了,又出现那道很亮的灰白色的线。
一个老人迎面走来。
“老爷子,你是从天边来的吗?”
“天边?”
“就是那道很亮的灰白线的地方。去那儿远吗?”
“孩子,那是永远走不到的地平线呢。”
“地平线是什么?”
“是个谜吧。”
我不太懂了,以为他骗我,就又对准那道很亮的灰白色线上的矮屋奔去。但我失败了:那里天地平行,又在远远的地方出现了一道地平线。我咀嚼着老人的话,想这地平线,真是个谜了。正因为是谜,我才要去解,跑了这么一程。它为了永远吸引着我和与我有一样兴趣的人去解,才永远是个谜吗?
从那以后,我一天天长大起来,踏上社会,生命之舟驶进了生活的大海。但我却记住了这个地平线,没有在生活中沉沦下去,虽然时有艰苦、寂寞。命运和理想是地和天的平行,但又总有相接的时候。那个高度融合统一的很亮的灰白的线,总是在前面吸引着你。永远去追求地平线,去解这个谜,人生就充满了新鲜、乐趣、奋斗和无穷无尽的精力。
1.本文分别从下列角度描述“地平线”,请从文中摘出相关语句。(6分)
(
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