2020-2021学年贵州省遵义市桐梓县人教版四年级下册期末综合素质检测数学试卷解析版.docVIP

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桐梓县2021年春季学期期末综合素质检测

四年级数学试题卷

（满分100分，考试时间120分钟）

注意事项：

1.答题前，务必将自己的姓名、学校、考号填写在答题卡规定的位置上。

2.答选择题、判断题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。

3.答其他题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。

4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。

5.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。

一、选择题（每小题1分，共12分）

1.大于0.7，小于0.9的小数有（）个。

A.1 B.10 C.无数

【答案】C

【解析】

【分析】大于0.7而小于0.9的小数，可以是一位小数、两位小数……，所以有无数个。

【详解】大于0.7而小于0.9的小数有无数个。

故答案为：C

【点睛】介于两个数之间的小数，如果没有指明是几位小数，那么它们之间就有无数个小数。

2.如图所示，从正面看到的图形是（）。

A. B. C.

【答案】A

【解析】

【分析】从正面看，只看见一共有两层，下层是3个正方体组成，上面有1个，在左边正方体的上面有1个正方体，根据这一特点判断即可。

【详解】因为正面看只看见2层，下层有3个正方体组成，上层有1个正方体，这个正方体放在左边第一个正方体的上面，所以从前面看到的图形判断为A。

故答案为：A

【点睛】本题考查观察物体，根据所在的位置，来确定所看到的图形。

3.6个百分之一写成小数是（）。

A.0.6 B.0.06 C.0.006

【答案】B

【解析】

【分析】6个百分之一就是6个0.01，即0.06。

【详解】6个百分之一写成小数是0.06。

故答案为：B。

【点睛】本题主要根据小数的意义，先写出百分之一是0.01，再写出6个百分之一是多少。

4.如果a÷b＝0，那么（）。

A.a一定是0 B.b一定是0 C.a和b都是0

【答案】A

【解析】

【分析】两数相除商为0，两数中至少有一个数为0，但0不能作除数，所以被除数一定是0。

【详解】A．a÷b＝0，b是除数，不能为0，所以a一定是0，正确；

B．a÷b＝0，b是除数，而0不能作除数，故此说法错误；

C．除数不能为0，故a和b都是0，说法错误。

故答案为：A

【点睛】熟记“0不能作除数”是解答此题的关键。

5.一个等腰三角形，其中一个底角是32°，顶角是（）。

A.32° B.64° C.116°

【答案】C

【解析】

【分析】因为等腰三角形的两个底角相等，一个底角的度数已知，也就等于知道了另一个底角的度数，再据三角形的内角和是180度，于是可以求出这个等腰三角形的顶角的度数。

【详解】180°－32°×2

＝180°－64°

＝116°

故答案为：C。

【点睛】解答此题的主要依据是：等腰三角形的两个底角相等，以及三角形的内角和定理。

6.下面每组三条线段，不能围成三角形的是（）。

A.2cm、16cm、17cm B.3dm、8dm、5dm C.5m、7m、9m

【答案】B

【解析】

【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可。

【详解】A．2＋16＞17，可以围成三角形；

B．3＋5＝8，不能围成三角形；

C．5＋7＞9，能围成三角形。

故答案为：B。

【点睛】本题考查三角形的三边关系，掌握分析中的三角形的特性是解题的关键。

7.读下面各数，只读一个零的是（）。

A.4.006 B.5100.03 C.3405.04

【答案】B

【解析】

【分析】读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字。据此读出各个选项的数，再选择。

【详解】A．4.006读作：四点零零六，不符合题意；

B．5100.03读作：五千一百点零三，符合题意；

C．3405.04读作：三千四百零五点零四，不符合题意。

故答案为：B

【点睛】熟练掌握小数的读法是解题此题的关键，注意小数部分的读法。

8.自行车的支架常常做成三角形，是利用了三角形（）的特性。

A.内角和是180° B.容易变形 C.稳定性

【答案】C

【解析】

【分析】自行车的支架的作用就是为了稳定的固定自行车，不让它倒，根据三角形的特性进行选择即可。

【详解】三角形是最稳定的结构，而这个和自行车支架的作用正好一致，所以是利用了三角形的稳定性。

故答案为：C

【点睛】本题考查的是对于三角形特性的认识，正确的分析题意进行选择即可。

9.下面各式中，去掉小括号后运算顺序不变的是（）。