2020-2021学年浙江省温州市瓯海区七年级下期中语文试卷.docxVIP

2020.2021学年浙江省温州市瓯海区七年级（下）期中语文试卷

一、积累（23分）

1.（5分）小文在复习第一单元时，写下一段感悟。读感悟，完成问题。

阅读感悟：历史的夜空，群星闪耀。邓稼先扎进了p6ng（）断草枯的沙漠,

致力于国防武器的研究，至死不xie（）,他是中国核武器事业的启明星。作为学者

的闻一多，他qi。（）而不舍，成了“何妨一下楼”的主人；作为民主战士的他，反

对专制、争取民主，他是革命文人的北极星。鲁迅先生笔耕不chub（）,用投枪匕首

般的文章，刺向黎明前的黑暗，他是永恒的文学巨星；吕蒙在孙权的劝说下，折节读书，笃志力学，成为了让人（）的军中明星，……这些伟大人物，在历史的星空里熠熠

生辉，也照亮我们后人前行的道路。

（1）小文有几个字不会写，用拼音代替，请你帮他补写出来。

①pdng断草枯

②至死不xie

③q论而不舍

④笔耕不chud

（2）在写“吕蒙在孙权的劝说下，折节读书，笃志力学，成为了让人的军中明星”这句话时，小文应该用出自《孙权劝学》中的成语最为妥当。

2.（13分）古诗文积累。

小语在进行期中考复习时，努力探索古诗文积累的方法，先后进行了以下几个阶段的整理，请帮他把笔记补充完整。

古诗文复习1.0版

（1）君子敬而无失，与人恭而有礼，o（《论语?颜渊》）

（2）孝弟也者，!（《论语?学而》）

（3）万里赴戎机，o,寒光照铁衣。（《木兰诗》）古诗文复习2.0版

（4）在文学的长河里，流淌着数不尽的温情与风骨，每掬一口，便使心灵变得丰盈。踏入“幽篁”，王维与明月相伴，,”（《竹里馆》）写出诗人与自然对话、物我合一的宁静淡泊。远涉边塞，岑参,”（《逢入京使》）让我们感受

着他行色匆匆中的思念。

内容可以发现他们所抒发的情感却不同，分析如下：《春夜洛城闻笛》中，诗人描绘悠扬

的笛声散落洛阳城，伤离惜别的曲调勾起诗人及天下游子无尽的乡思。《黄鹤楼闻笛》中，作者游黄鹤楼听笛，流露了诗人被贬无辜受害的愤懑和去国怀乡的悲愁情绪。

【分析】（1）至（5）题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累。直接性默写，根据上下句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。

（6）题考查学生对诗歌主旨的赏析概括能力。《春夜洛城闻笛》：全诗扣紧一个“闻”字，抒写自己闻笛的感受。诗的第一句是猜想性的问句。那未曾露面的吹笛人只管自吹自听，却不期然而打动了许许多多听众，这就是句中“暗”字所包含的意味。第二句说笛声由春风吹散，传遍了洛阳城。这是诗人的想象，也是艺术的夸张。第三句说明春风传来的笛声，吹奏的是表现离情别绪的《折杨柳》，于是紧接一句说，哪个能不被引发思念故乡家园的情感呢！表现了作者浓重的思乡之情。《黄鹤楼闻笛》：此诗写作者游黄鹤楼时听笛的经历，抒发了诗人满腔的迁谪之感和去国怀乡之情。前两句写作者的生活遭遇和心绪，“迁客”点明了作者被贬的处境，捕捉了“西望”的典型动作加以描写，传神地表达了怀念帝都之情和“望”而“不见”的愁苦；后两句点题，写在黄鹤楼上听吹笛，从笛声化出“江城五月落梅花”的苍凉景象，借景抒情，强化了作者内心的愤懑与悲愁。

【解答】答案：

（1）四海之内皆兄弟也

（2）其为仁之本与（注意“与”的书写）

（3）关山度假设飞朔气传金柝（注意“柝”的书写）

（4）深林人不知明月来相照马上相逢无纸笔凭君传语报平安（注意“纸”

的书写）

（5）对镜帖花黄（注意“帖”的书写）

（6）《春夜洛城闻笛》中，诗人描绘悠扬的笛声散落洛阳城，伤离惜别的曲调勾起诗人及天下游子无尽的乡思。《黄鹤楼闻笛》中，作者游黄鹤楼听笛，流露了诗人被贬无辜受害的愤懑和去国怀乡的悲愁情绪。

【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。

下面几种方法可供借鉴：

.保持良好的心态，培养识记兴趣。

.多种方式相结合，提高识记效果。

.提倡使用名句，巩固识记成果。

.留心特别词句，规避识记误区。

.（5分）复习文言词语解释时，小文想起了七年级上册学过的方法，请你参照例如，完成表格。

序号

成语

课文例句

解释

例如

有志者事竟成

竟不可得

终于，最终

(1)

不徐不疾

徐以杓酌油沥之

①慢慢地

(2)

通宵达旦

②旦辞爷娘去

③早晨

(3)

④手不释卷

卖油翁释担而立

⑤放下

【分析】此题考查成语积累、文言实词含义理解。解答此题，我们平时要积累大量的成语，还要结合表格，补写相关的成语或文言语句，进而解释词语的意思。

【解答】答案：

①慢慢地；②旦辞爷娘去；③早晨；④手不释卷（如释重负，爱不释手）；⑤放下

【点评】解答这道题，要有比拟扎实的语文基本功。这要求我们要养成多读书、多积累的好习惯，这