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2025年专升本比较教育学专项训练（附答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每小题2分，共20分。下列每小题备选答案中，只有一项是最符合题意的。）

1.被誉为“比较教育之父”的是谁？

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.伊万·凯洛夫

D.梅尔·科南特

2.比较教育学的核心概念是？

A.教育政策

B.教育制度

C.教育比较

D.教育文化

3.比较教育学的产生主要源于？

A.教育理论的内在发展

B.不同国家和地区之间的教育交流与合作

C.教育实践领域的改革需求

D.教育家的个人兴趣

4.“教育现代化”概念最早由谁提出？

A.托马斯·库恩

B.保罗·拉卡托斯

C.哈罗德·英里德

D.阿尔弗雷德·特纳

5.比较教育学的研究方法中，注重历史演变过程的是？

A.比较研究法

B.历史研究法

C.调查研究法

D.实验研究法

6.以下哪一项不属于比较教育学的研究对象？

A.不同国家的教育制度

B.不同民族的教育文化

C.同一国家不同地区的教育发展

D.教育学的基本原理

7.比较教育学的发展经历了哪几个阶段？

A.描述性阶段、分析性阶段、批判性阶段

B.理论性阶段、实践性阶段、应用性阶段

C.跨学科阶段、本土化阶段、全球化阶段

D.起源阶段、发展阶段、成熟阶段

8.比较教育学的价值主要体现在？

A.促进教育改革与发展

B.增进不同国家和地区之间的相互理解

C.推动教育理论的创新

D.以上都是

9.以下哪一项不是教育全球化带来的挑战？

A.文化多样性的丧失

B.教育资源的分配不均

C.教育质量的提高

D.教育政策的趋同

10.中国比较教育学的发展得益于？

A.改革开放政策的实施

B.对外教育交流的扩大

C.教育研究机构的建立

D.以上都是

二、填空题（每空1分，共10分。）

1.比较教育学是研究__________之间教育现象__________的学科。

2.比较教育学的主要流派包括__________、__________和__________。

3.比较教育学的研究方法主要有__________、__________和__________。

4.教育现代化是一个__________、__________和__________的过程。

5.比较教育学对教育改革与发展的价值主要体现在__________、__________和__________。

三、简答题（每小题5分，共20分。）

1.简述比较教育学的定义及其研究对象。

2.简述比较教育学产生的历史背景。

3.简述比较教育学的主要流派及其代表人物。

4.简述教育现代化的内涵及其特征。

四、论述题（每小题10分，共20分。）

1.论述比较教育学的研究方法及其应用。

2.论述教育全球化对比较教育学的影响。

五、案例分析题（每小题10分，共20分。）

1.以下是一段关于中美两国基础教育课程改革的文本，请运用比较教育学的理论分析中美两国基础教育课程改革的异同。

“美国基础教育课程改革强调学生的主体性和参与性，注重培养学生的创新精神和实践能力。中国基础教育课程改革强调学生的全面发展，注重培养学生的基础知识和发展能力。”

2.以下是一段关于英国教育privatization的文本，请运用比较教育学的理论分析英国教育privatization的利弊。

“英国政府近年来积极推动教育privatization，引入市场竞争机制，提高教育效率和质量。但也有人认为，教育privatization会导致教育不平等加剧，损害教育的公益性。”

试卷答案

1.D

解析：梅尔·科南特（MyronT.Coleman）被誉为“比较教育之父”。

2.C

解析：比较教育学的核心概念是教育比较，即对不同的教育现象进行对比分析。

3.B

解析：比较教育学的产生主要源于不同国家和地区之间的教育交流与合作的需要。

4.D

解析：阿尔弗雷德·特纳（AlfredTurner）最早提出了“教育现代化”的概念。

5.B

解析：历史研究法注重教育现象的历史演变过程，是比较教育学的重要研究方法之一。

6.D

解析：教育学的基本原理属于教育学的范畴，不属于比较教育