《微机原理与接口技术》课程教学大纲.PDFVIP

《微机原理与接口技术》课程教学大纲

1512107703

课程编码：

微机原理与接口技术

课程名称：

483

学时/学分：/

先修课程：《程序设计基础》

信息与计算科学

适用专：

开课教研室：信息与计算科学教研室

一、课程性质与任务

1．课程性质：微机原理与接口技术是信息与计算科学专业的一门专业选修课程。

2．课程任务：通过本课程的学习，使学生掌握汇编语言，并在此基础上，进一步加深

对计算机的基本组成和工作原理的认识，掌握微型机的硬件系统。

二、课程教学基本要求

本门课以课堂讲授为主，多媒体教学与板书相结合，并辅之以课堂讨论、课堂练习、做

实验、作业及课程设计等多种教学手段，使学生通过学习，达到该课程的要求。在整个教学

过程中，课堂讲授占总学时的70%，其它教学手段占总学时的30%。

课时分配：48课时

本课程的理论课时：32课时

本课程的实践课时：16课时

考核形式：本课程为考查课，采用闭卷笔试的形式考查。

成绩构成：期末笔试占总成绩的70%，期中考试、考勤、平时作、上机和实验共占总

成绩的30%。

三、课程教学内容

第一章概述

1.教学基本要求

了解微处理器的发展历史，理解计算机的常用术语，理解和掌握冯·诺依曼的计算机设

计思想，掌握计算机系统的组成，掌握计算机的工作过程，掌握计算机中的信息表示，了解

计算机中常用的编码。

2.要求学生掌握的基本概念、理论、技能

通过本章教学使学生了解计算机硬件系统的组成，掌握计算机的工作过程，理解并掌握

各种数制转换（2、8、10、16进制之间的互相转换）。

3.教学重点和难点

教学重点是计算机系统组成，数制转换。教学难点是计算机系统组成，数制转换。

4.教学内容

（1）微处理器的发展历史

主要知识点：微机的概念，微处理器的发展。

（2）计算机的常用术语

主要知识点：字长，主频，运算速度，存储容量，位，字节。

（3）计算机系统的组成

主要知识点：冯·诺依曼的计算机设计思想，硬件的基本组成，计算机系统组成。

（4）计算机的工作过程

主要知识点：微处理器的工作原理，指令执行过程。

（5）计算机的信息表示

主要知识点：数制转换（2、8、10、16进制之间的互相转换），数字编码，二进制数的

运算。

（6）计算机中常用的编码

主要知识点：BCD码，ASCII码，汉字编码。

第二章微处理器系统

1.教学基本要求

了解8088/8086的指令流水工作原理，掌握8088/8086CPU的功能结构，掌握8088/8086

的两种工作模式，掌握物理地址与逻辑地址之间的关系及段寄存器的概念，理解并掌握

8088/8086的工作时序，了解80X86微处理器及一些新技术。

2.要求学生掌握的基本概念、理论、技能

通过本章教学使学生掌握8088/8086CPU的内部结构，掌握8088/8086的两种工作模式，

掌握物理地址与逻辑地址之间的关系及段寄存器的概念，理解8086微处理器的总线操作。

3.教学重点和难点

教学重点是8088/8086CPU的内部结构，8088/8086的两种工作模式，8086/8088CPU的

存储器组织，8086微处理器的总线操作。教学难点是8088/8086的两种工作模式，

8086/8088CPU的存储器组织，8086微处理器的总线操作。

4.教学内容

（1）8086/8088CPU的指令流水原理

主要知识点：指令执行过程。

（2）8086/8088CPU的功能结构