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《单片机原理及应用》课程教学大纲

一、课程的教学目标与任务

（一）教学目的

使学生掌握MCS-51系列单片机的基本原理与应用，让学生了解单片机的内部结构、各硬件部分的工作原理及使用方法和单片机应用系统的组成原理，掌握单片机的汇编语言和C语言的指令功能、编程方法及软件开发技术，通过实例介绍单片机系统常用接口、扩展电路及其C语言应用程序设计。为此，除了要求学习汇编语言进行程序设计外，还要求学习基于单片机的C语言的程序设计，以利尽快适应毕业后的技术研发工作，使学生较为熟练地掌握一种单片机产品的应用开发技术，从而有能力进一步对其它单片机产品的应用系统从事研制和开发工作，为毕业后的就业打下坚实的基础。

（二）教学任务

讲述8051系列单片机的内部各部件的结构、SFR寄存器、定时器、存储器、I/O接口电路的工作原理、CPU指令系统和程序设计的方法、单片机的系统扩展技术、应用系统的开发技术和编程设计等，使学生对单片机各部件的工作原理和软件编程方法有全面的了解，掌握单片机应用系统的开发和设计方法。具体为：

掌握MCS-51系列单片机的基本结构和工作原理。

熟悉MCS-51系列单片机的汇编和C语言指令系统和程序设计与调试方法。

了解MCS-51系列单片机的硬件接口方法。

熟悉定时/计数器和中断系统等的特点，并学会使用。

学会分析以MCS-51为核心的单片机应用系统。

二、本课程与其它课程的联系和分工

本课程的先修课：模拟电子线路、数字电路、传感器。后续课：单片机应用设计课程设计、综合电子产品设计与实践。先修课模拟电子线路、数字电路、传感器是学习单片机的基础，单片机应用的外围电路都需要电子线路、数字电路，有时需用传感器来信号转换信号，然后在送给单片机处理。单片机课程设计是单片机的综合应用，离不开对单片机基本知识的掌握，综合电子设计与实践有时也需要应用单片机的知识，特别是小型的自动或智能系统，采用单片机技术可提高系统的性价比。

三、课程教学内容及基本要求

1.了解

对于本课程的次要内容要求学生能够了解。所涉及的内容都是一些基本概念和简单叙述，知道了就行，没有进一步深入和扩展的要求。

2.理解

对于本课程的一般内容要求学生能够理解。即要求学生能够理解所学内容，对所涉及的内容能够进行简单的分析和判断。

3.掌握

对于本课程的重点内容要求学生达到掌握的程度。即要求学生能够全面、深入地掌握所学内容，能够举一反三，熟练解决相关问题。

第1章概述

(一)单片机基础知识(4学时)

【教学目的与要求】

1.了解单片机的发展过程、特点及主要应用领域；

2.理解通用单片机和专用单片机的区别，单片机和单片机系统区别，单片机应用系统和单片机开发系统的区别；学习单片机的意义、内容和方法；

3.掌握数据在计算机中的表示方法以及计算中常用数制及及转换。

【知识点】单片机相关概念，单片机类型及应用领域，学习单片机的意义及方法，数制间的转换，数的编码

【本章重点】单片机相关概念，计算中常用数制及数制间的转换

【本章难点】计算机中数的表示方法，数制间的转换

【教学方法与手段】讲授

【讲授内容】

1.1单片微型计算机概述

1.1.1?

1.1.2?单片微型计算机发展概况及典型的单片机产品

1.1.3?单片机的应用

1.1.4?

1.1.5

1.2学习单片机的预备知识

1.2.1微型计算机的基本结构和工作原理

1.2.2微型计算机中常用的数制及编码

【课后作业】

1.复习巩固本节课所讲内容并完成练习册作业，预习下节课内容。

2.利用网络资源和图书馆查阅单片机相关学习资料。

3.讨论：网络对单片机学习的作用。

4.思考：单片机在日常生活中的应用。

第2章MCS-51单片机硬件结构和原理

(二)MCS-51系列单片机原理与结构(4学时)

【教学目的与要求】

1.掌握MCS-51系列单片机各CPU组件（尤其是专用寄存器）的作用，存储器结构、片内数据存储器的功能区划分和各自寻址特点。

2.理解CPU时序及特点，时钟周期、状态周期、机器周期、指令周期的概念以及各周期之间的关系。

3.了解MCS-51系列单片机器件的外部引脚功能、封装形式，熟悉各控制引脚的功能和应用特点。

【知识点】MCS-51系列单片机内部结构及工作原理，存储器，复位电路，时钟电路与CPU时序，封装形式及引脚功能。

【本章重点】

1.MCS-51系列单片机的存储器配置及特点；

2.MCS-51系列单片机特殊功能寄存器（SFR）的功能；

3.MCS-51系列单片机复位电路与时钟电路。

【本章难点】

1.MCS-51系列单片机的存储器配置；

2.CPU时序。

【教学方法与手段】实例分析与讲解。

【讲授内容】

2.1单片机内部结构组成及工作原理

2.