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《数据库原理及应用》教学大纲
课程名称:数据库原理及应用
课程类别(必修/选修):必修
课程英文名称:Databaseprinciplesandapplication
总学时/周学时/学分:48/3/3
其中实验/实践学时:0
先修课程:
授课时间:1-16周
授课地点:机房
授课对象:19电商
开课学院:粤台产业科技学院
任课教师姓名/职称:陈语时
答疑时间、地点与方式:
课程考核方式:开卷()闭卷(?)课程论文()其它()
使用教材:数据库原理及应用/周宁,苏骏,张晓丽主编,--上海:上海交通大学出版社,2020ISBN978-7-313-22415-6
教学参考资料:
1、陈志泊,数据库原理及应用教程[M].第4版,北京:人民邮电出版社,2017.
2、贾铁军,徐方勤.数据库原理及应用SQLSever2016[M].北京:机械工业出版社,2017.
3、王珊,萨视煊.数据库系统盖伦[M].第5版.北京:高等教育出版社,2014.
课程简介:数据库技术是现代化数据管理的重要技术,是计算机科学技术中发展最快、应用最广的技术之一,本课程旨在让学生了解如何科学的组织和存储数据、如何高效地获取和处理数据。学生应在理解概念的基础上,通过启发性和实用性相结合的课程安排,边学边练,理解原理,同时可以上手操作。
课程教学目标
一、知识目标:
1.掌握数据库的发展,和基本概念;
2.熟悉数据库语言代码,设计理论。
二、能力目标:
1.熟练掌握数据库增删改查操作;
2.学会设计数据库。
三、素质目标:
1.培养学生具有主动参与、积极进取、崇尚科学、探究科学的学习态度和思想意识;
2.养成理论联系实际、科学严谨、认真细致、实事求是的科学态度和职业道德。
本课程与学生核心能力培养之间的关联(授课对象为理工科专业学生的课程填写此栏):
□核心能力1.
□核心能力2.
□核心能力3.
□核心能力4.
□核心能力5.
□核心能力6.
□核心能力7.
□核心能力8.
理论教学进程表
周次
教学主题
主讲教师
学时数
教学的重点、难点、课程思政融入点
教学模式
(线上/混合式/线下
教学方法
作业安排
1
数据库基础
陈语时
3
1、熟悉数据、数据处理、数据库、数据库管理系统与数据库系统的基本概念。
2、了解数据库技术的发展过程。
3、熟悉数据模型的基本概念,掌握概念模型的E-R图表示方法。
重难点:
1、熟悉数据、数据处理、数据库、数据库管理系统与数据库系统的基本概念。
2、数据库技术发展各阶段特点。
3、数据模型的基本概念,E-R图表示方法。
课程思政融入点:介绍数据库的演变过程,在国内的发展历史,激发国家认同感。
线下
讲授
2
数据库基础
陈语时
3
1、理解数据库系统的三级模式结构与二级映像等概念。
2、了解数据库领域的新技术。
重难点:
1、三级模式与二级映像概念理解。
2、数据库领域新技术优缺点分析。
线下
讲授
3
关系数据库基础
陈语时
3
1、掌握关系模型的基本概念。
2、理解关系的形式化定义及其性质。
3、掌握E-R图与关系模式之间的转换方法。
重难点:
1、关系模型的基本概念。
2、关系的形式化定义及其性质。
3、E-R图与关系模式之间的转换方法。
课程思政融入点:介绍数据库在我国疫情防控中的应用,激发爱国情怀。
线下
讲授
作业1
4
关系数据库基础
陈语时
3
1、理解关系模型的实体完整性、参照完整性及用户定义完整性3中约束。
2、掌握运用常用的关系运算解决实际问题的方法。
重难点:
1、关系模型的实体完整性、参照完整性及用户定义完整性3中约束。
线下
讲授
5
SQL基础
陈语时
3
1、了解SQL的发展及特点。
2、掌握使用SQL命令创建、修改及删除数据库的方法。
3、掌握使用SQL命令创建、修改及删除数据表的方法。
重难点:
1、掌握使用SQL命令创建、修改及删除数据库的方法
2、数据类型。
3、掌握使用SQL命令创建、修改及删除数据表的方法。
线下
讲授
6
SQL基础
陈语时
3
1、了解SQL的发展及特点。
2、掌握使用SQL命令创建、修改及删除数据库的方法。
3、掌握使用SQL命令创建、修改及删除数据表的方法。
重难点:
1、掌握使用SQL命令创建、修改及删除数据库的方法
2、数据类型。
3、掌握使用SQL命令创建、修改及删除数据表的方法。
线下
讲授
7
数据操纵与查询
陈语时
3
1、掌握使用SQL命令掺入、修改及删除数据的方法。
2、掌握使用SQL命令进行单表查询的方法。
重难点:
1、使用SQL命令掺入、修改及删除数据的方法。
2、使用SQL命令进行单表查询的方法。
线下
讲授
作业2
8
数据操纵与查询
陈语时
3
1、掌握使用SQL命令进行链接查询的方法。
2、理解使用SQ
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