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（2026年）校园防火安全心得体会（3篇）

（第一篇）

凌晨两点十七分，我被宿舍楼的警报声惊醒时，手机屏幕正停留在消防选修课的复习资料页面。上铺的小林手忙脚乱地摸裤子，下铺的阿杰把充电宝往书包里塞，我突然想起上周安全委员培训时教官说的“逃生时不要携带个人物品”，伸手按住了阿杰的胳膊。走廊里的应急灯泛着冷白的光，混着此起彼伏的拖鞋声，302宿舍的小雨抱着她的仓鼠笼跑过，我下意识提醒：“笼子会挡住逃生通道！”她愣了一下，把仓鼠塞进卫衣口袋，笼子随手放在了楼梯转角的平台上——后来才知道，那个被遗落的铁丝笼在混乱中绊倒了隔壁班的男生，导致他脚踝扭伤。

我们在操场集合时，教导主任举着扩音喇叭强调“这只是演练”，但我摸到后颈的冷汗时，突然想起去年参观校史馆看到的老照片：1987年那场图书馆火灾后，烧焦的书架残骸被做成了警示展柜。现在的图书馆早换成了防火玻璃幕墙和智能烟感系统，但上周我在六楼自习时，依然发现有人在消防通道堆放复习资料。演练结束后，辅导员让我们按宿舍复盘，阿杰红着脸说：“我总觉得充电宝丢了可惜，忘了线路短路时它可能就是火源。”小雨摸着口袋里的仓鼠小声说：“以后会提前准备宠物应急包，再也不会抱着笼子跑了。”那天凌晨的冷风吹得人发抖，但大家围坐在一起讨论逃生细节时，我第一次真切感受到：所谓安全，从来不是贴在墙上的标语，而是每个人心里那根随时绷紧的弦。

上个月实验室做有机合成实验，我亲眼看到隔壁组的男生为了缩短加热时间，擅自调高了酒精灯的火焰。指导老师冲过来关火时，烧杯外壁的酒精已经开始冒烟。事后老师让我们传阅那本被烧焦一角的实验记录本，泛黄的纸页上还留着学生慌乱中打翻乙醚的痕迹。“你们知道为什么实验室的灭火器要放在离门口三步远的地方吗？”老师指着墙上的红色箱子，“因为着火时人的反应速度会比平时慢1.5秒，每缩短一米距离，就多一分生机。”那天下午，我们用模拟灭火器练习了二十遍扑救流程，直到每个人都能条件反射地拔掉保险销、按下压把。当白色的干粉在模拟火盆上形成白雾时，我突然想起高中时教学楼电路老化引发的小火情，当时我们班整栋楼的人挤在楼梯间，现在想来真是后怕——如果那时有人摔倒，后果不堪设想。

前几天帮宿管阿姨检查消防设施，在五楼尽头的杂物间发现了一个插满充电器的接线板，电线像蛛网一样缠绕着，塑料外壳已经发黑。阿姨叹着气说：“总有些学生觉得‘少充一会儿没事’，可去年有栋楼就是因为半夜充电的电动车电池爆炸，整层楼的被褥都烧没了。”我们拆开接线板时，里面的铜片已经氧化得变了形，宿管阿姨用记号笔在旁边贴了张纸条：“你省下的充电时间，可能要用一辈子的遗憾来还。”回宿舍的路上，我看到楼下的智能消防柜正在进行人脸识别演练，屏幕上闪过每个学生的逃生路线模拟图——这是学校今年新装的系统，能根据实时人数调整疏散方案。但系统再智能，也比不上每个人心里的那道防线牢固。

（第二篇）

三月十五日下午的图书馆，阳光透过防火玻璃窗在地板上投下格子状的光斑。我蹲在书架间找《火灾动力学》时，闻到一股淡淡的焦糊味。起初以为是外面食堂飘来的油烟，直到起身时看见三楼阅览区的地毯边缘在冒烟——有人把未熄灭的烟头塞进了书架缝隙。我抓起旁边灭火器的瞬间，手指被冰冷的金属外壳硌得生疼，想起消防课上教的“提、拔、握、压”，拔掉保险销时，拉环弹开的声音在安静的图书馆格外刺耳。干粉喷在冒烟处时，呛人的气味让周围的同学开始咳嗽，管理员王老师跑过来用湿抹布覆盖残火，她手腕上的烫伤疤痕在阳光下特别显眼：“十年前我在旧图书馆值班，就是因为没及时发现电线短路，眼睁睁看着整排古籍被烧毁。”

那天晚上的安全班会上，王老师给我们看了她手机里的照片：烧毁的书页粘连在一起，边缘卷曲成黑色的蝴蝶状。“你们现在看到的智能烟感系统，每三十秒就会向消防中心传输数据，”她指着天花板上闪烁的红点，“但再灵敏的设备，也比不上你们合上书时多看一眼插座的习惯。”我想起上周在自习室，有同学为了给笔记本电脑充电，把插线板从隔壁座位拉过来，电线横跨过道的部分被椅子碾出了裂痕。当时我只是提醒了一句“小心绊倒”，现在想来，那道裂痕里裸露的铜丝，可能就是下一个火源。班会结束后，我和班委们一起制作了“安全自习公约”，第一条就是“离开座位时务必拔掉所有插头”，贴在每个阅览区的醒目位置。第二天再去图书馆，发现有同学在插线板旁放了个小闹钟，设定每小时提醒自己检查线路——原来真正的安全意识，是会在人与人之间悄悄传递的。

去年冬天的宿舍夜聊，我们曾笑着讨论“如果着火了要带什么逃生”。有人说要拿电脑，里面存着毕业论文；有人说要背吉他，那是用奖学金买的；我说要把抽屉里的应急手电和口哨塞进兜里——那是入学时学校发的安全包，被我扔在柜子最底层积了灰。直到上个月，隔壁栋宿舍真的因为电热毯短路引发了小火情。虽然火势很快被扑灭，但透过朋友圈里的照片，我看到烧焦的