2025-秋人教版道德与法治三年级上册《第三单元在集体中成长》大单元整体教学设计(2).docx

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2025年秋人教版道德与法治三年级上册《第三单元在集体中成

长》大单元整体教学设计(2022课标)

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

道德与法治三年级上册第三单元《在集体中成长》聚焦学生日常校园生活的核心场景，以集体生活为载体，系统构建儿童社会性发展的关键路径。本单元包含三课内容：《我和我的班级》引导学生认识班级作为第一个小型社会集体的归属感；《班级生活有规则》强调规则意识在集体中的必要性，帮助学生理解自由与约束的辩证关系；《我是班级小主人》则深化责任担当，鼓励学生从被动参与者转变为主动建设者。这些内容并非孤立知识点，而是环环相扣的成长阶梯——从情感认同到行为规范