古诗文理解性默写专项练习（浙江专用）-2024届高考语文一轮复习.pdfVIP

2024届高考语文复习-古诗文理解性默写（浙江专用）

1.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《论语•先进•子路曾皙冉有公西侍坐》中子路言志，想象自己在面对

“,”这样内外交困的局面时能力挽狂澜。

2（）《客至》一诗，杜甫在尾联中以“,______”这样的语句暗示宾主脱

略形迹、兴致盎然的场面。

3（）唐诗中常常用“石”渲染气氛，增加气势，给人留下深刻印象。比如

“,”两句。

2.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《蜀道难》中“,”两句运用夸张手法,

通过写人仿佛能触摸星辰以及人内心的惶恐来写蜀道之高。

2（）《谏太宗十思疏》中，“”语出《周易•谦卦》：“谦谦

君子，卑以自牧也。”而“”则语出《周易・比卦》：“王用三

驱。”

3（）“旌”，泛指旗帜。在古诗文中，它常是盛大军容的一部分，比如

3.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼在《石钟山记》中有两处写鸟叫，但手法不同，写栖鹘是先点鸟名，再

写惊飞，最后才写其叫声“”；写鹳鹤是先写声音“，然后

交代是鹳鹤在叫。

2（）古人有“天开于子，地辟于丑，人生于寅”一说，《离骚》中

“，”表明屈原在寅年寅月寅日，预示着将要把人间某个

重大使命赋予给他。

3（）乐器在古诗文中十分常见，“箫鼓”就是一例，多用于描写欢快的场面，如

a”

4.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李密的《陈情表》开篇以“,

八个字总起，这八字高度概括了他自身幼年不幸的遭遇。

2（）周邦彦的《苏幕遮》一词中，“,

两句描写鸟鸣欢快之声，为下文写荷花秀美做感情上

的铺垫。

3（）在屈原的《离・骚》中，“,

两句由草木凋零写到人的衰老，表达诗人对有才德、

有作为的人老去的担忧。

5.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）不吸取经验教训让人痛惜，正如杜牧《阿房宫赋》中所说：,

2（）《送杜少府之任蜀州》中说：“海内存知己，天涯若比邻”，秦观《鹊桥仙》

中与此情意相似的两句是：,。

3（）2023年是生肖兔年，现实里的兔子，神话中的玉兔，这些意象常在古诗词中

出现，如“,”。

6.补写出下列句子中的空缺部分

（1）屈原《离骚》中“回朕车以复路兮，及行迷之未远”说调转车走回原路，趁

迷途未远赶快罢休，这和陶渊明《归去来兮辞》中相惧的两句是：“______,

2（）《燕歌行》中“,__________”描写大军出征时锣鼓声响

彻，威震山海关，军旗猎猎，迎风舒展的雄壮场景。

3（）星宿常出现在文人墨客的笔下，在古代诗文中既可以渲染气氛，也可寄壬情

感，其中让你印象最深的两句是：“_________,

7.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《阿房宫赋》中“