期末测试卷 苏科版（2023）信息科技三年级上册.docxVIP

2025-2026学年度下期苏科版（2023）三年级信息科技期末测验

一、单选题（每题3分，共30分）

1.下列不属于数字设备的是（）

A.智能手机

B.平板电脑

C.纸质笔记本

D.台式电脑

2.使用数字设备时，为了保护视力，眼睛与屏幕的合适距离大约是（）

A.5厘米

B.30-40厘米

C.1米

D.2米以上

3.在网上查找“小学生安全知识”的资料，最关键的是要输入准确的（）

A.网站名称

B.关键词

C.图片名称

D.视频标题

4.下列关于数字身份的说法，正确的是（）

A.网上可以随便告诉别人自己的家庭住址

B.密码设置越简单越好记

C.要妥善保管自己的账号和密码

D.可以用别人的名字在网上发言

5.“做时间的主人”主题活动中，我们不需要做的是（）

A.设计问卷收集数据

B.长时间沉迷数字设备

C.制定数字设备使用规范

D.制作宣传作品

6.下列哪种行为属于健康的在线生活方式（）

A.每天用平板看视频超过3小时

B.看完数字设备后做眼保健操

C.边吃饭边刷手机

D.深夜躲在被子里玩游戏

7.在使用搜索引擎查找信息时，下列做法错误的是（）

A.输入清晰的关键词

B.点开陌生的不良链接

C.选择正规网站查看信息

D.筛选有用的信息

8.设置密码时，最安全的是（）

A.用自己的生日

B.用简单的数字“123456”

C.用字母+数字组合

D.用自己的名字拼音

9.下列哪项不是数字设备的用途（）

A.在线学习

B.查找资料

C.传递不良信息

D.视频通话

10.关于“做时间的主人”，下列说法错误的是（）

A.可以用电子闹钟提醒自己控制使用设备时间

B.应该先完成作业再使用数字设备

C.要合理安排在线学习和休息时间

D.只要喜欢，随时可以用数字设备

二、判断题（每题2分，共20分）

1.智能手表也是数字设备的一种。（）

2.使用数字设备时，长时间盯着屏幕不会伤害眼睛。（）

3.在网上获取信息时，所有网站的信息都是可靠的。（）

4.们要珍惜自己的数字身份，规范在线言行。（）

5.做时间的主人”就是要完全不用数字设备。（）

6.网上聊天时，不能随便向陌生人透露个人信息。（）

7.查找信息时，关键词越准确，找到的有用信息越多。（）

8.可以把自己的账号和密码告诉好朋友一起使用。（）

9.长时间使用数字设备会影响身心健康。（）

10.制作“做时间的主人”宣传作品时，要突出主题，传递正能量。（）

三、多选题（每题5分，共6题，满分30分；多选、少选、错选均不得分）

1.下列属于健康使用数字设备的行为有（）

A.控制使用时间

B.保持正确坐姿

C.定期做眼保健操

D.边走路边看手机

2.在线获取信息时，我们应该选择的正规网站有（）

A.学校推荐的学习网站

B.官方教育网站

C.不知名的杂乱网站

D.正规科普网站

3.守护数字身份需要做到（）

A.不泄露个人隐私

B.设置安全密码

C.规范在线言行

D.随意发表不当言论

4.“做时间的主人”主题活动中，我们可以通过哪些方式收集资料（）

A.上网搜索

B.问卷调查

C.询问同学

D.抄袭别人的作品

5.下列属于数字设备的有（）

A.平板电脑

B.台式电脑

C.智能手机

D.电子词典

6.合理安排在线学习时间，我们可以（）

A.制定学习时间表

B.设定设备使用时长提醒

C.学习一段时间后休息

D.边玩游戏边学习

四、简答题（每题10分，共2题，满分20分）

1.请写出至少3条健康使用数字设备的方法。

2.结合“做时间的主人”主题活动，说说我们应该如何合理安排在线学习和生活时间。

【参考答案】

一、单选题

1.C2.B3.B4.C5.B6.B7.B8.C9.C10.D

二、判断题

1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.√

三、多选题

1.ABC2.ABD3.ABC4.ABC5.ABCD6.ABC

四、简答题

1.参考答案：（1）控制每天使用数字设备的总时长，避免长时间连续使用；（2）使用设备时保持30-40厘米的距离，坐姿端正；（3）使用后及时做眼保健操，缓解眼睛疲劳；（4）不在走路、吃饭、睡觉前长时间使用数字设备；（5）合理安排使用时段，避免影响学习和休息。（写出任意3条即可得分，每条3分，语言通顺1分）

2.参考答案：（1）制定详细的时间表，明确在线学习、使用数字设备和休息的时间；（2）先完成作业和学习任务，再使用数字设备进行娱乐；（3）利用电子闹钟、计时器等工具提醒自己控制使用设备的时长；（4）在线学习时专注任务，不随意浏览无关内容；（5）合理分配在线学习和线下活动的时间，保证充足的休息和运动。（围绕“合理安排”展开，写出任意4点即可得分，每点2分，语言通顺2分）