第四单元 第5课 温湿度的报警与响应 教案 教科版（2024）信息科技八年级上册.docxVIP

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教学教案设计

总第18课时

课?题?名?称

?温湿度的报警与响应

学习目标

（包含学科核心素养）

信息意识：理解物联网系统中数据“上行”（设备到平台）与“下行”（平台到设备）的双向传输概念，认识其构成完整数据闭环的意义。

计算思维：能设计报警响应机制的算法流程图，并能在原有报警程序中编程实现接收下行指令并执行响应显示的功能。

数字化学习与创新：能在上节课的报警系统基础上，创新性地集成下行控制功能，动手完成一个具备“监测-报警-响应”完整闭环的物联网系统。

信息社会责任：理解物联网系统从感知报警到自动或人工响应对解决实际问题（如农业管理）的价值，并思考其在共享单车等复杂场景中的应用逻辑与责任。

问

题

类

型

学生问题

报警响了之后，系统自己能做点什么来解决问题吗？还是只能靠人？

我们怎么能让物联网平台“告诉”主控板该做什么？这个指令是怎么传下去的？

像共享单车开锁、关锁、付费，这一连串动作，背后的物联网系统是怎么工作的？

学科问题

什么是物联网数据通信中的“上行”和“下行”？请以智能门锁为例，分别说明其数据流。

在报警响应算法流程图中，如何设计“自动响应”与“人工干预”这两个分支的判断逻辑和执行流程？

在编程实践上，如何在第4课报警程序的基础上，增加接收并显示来自物联网平台下行消息的功能？这涉及到哪些新的编程指令或对象设置？

教师问题

1.在农业大棚的报警响应设计中，哪些情况适合“自动响应”（如自动开启喷灌），哪些情况又必须“人工干预”来判断和决策？这体现了系统设计中的什么原则？

2.尝试分析共享单车从“扫码开锁”到“关锁付费”的全过程，画出其中涉及的数据“上行”和“下行”的简要流程图。如果开锁失败，可能涉及系统中哪些环节的问题？

问题系统

（星号标出核心问题）

1.什么是物联网数据通信中的“上行”和“下行”？请以智能门锁为例，分别说明其数据流。

2.在报警响应算法流程图中，如何设计“自动响应”与“人工干预”这两个分支的判断逻辑和执行流程？

3.在编程实践上，如何在第4课报警程序的基础上，增加接收并显示来自物联网平台下行消息的功能？这涉及到哪些新的编程指令或对象设置？

问题探究流程

导（问题引导）、学（自主探究）、探（合作探究）、测（课堂检测）、拓（知识拓展）

导（问题引导）：

情境创设：教师播放两段对比视频：

家庭烟雾报警器鸣响，但无后续动作，家人慌乱寻找火源。

智慧楼宇烟雾报警器鸣响，同时自动关闭通风系统、打开应急灯、推送信息至物业中控台。

【核心活动】

“聚焦”讨论：

教师提问：“视频一中，报警器完成了它的任务吗？报警的最终目的是什么？”

引导学生回顾第4课：我们实现了监测和报警。但“仅靠报警就能够解决问题吗？”

引出本课核心：报警后的响应（自动或人工干预）才是最终目的。

生活联想：快递柜取件——扫码（上行请求）→柜门弹开（下行指令与响应）。这是一个简单的“请求-响应”闭环。

学（自主探究）：

任务驱动：【任务一：“探索”——理解数据的上行与下行】

学生阅读教材“探索”部分前两段，自主提炼关键词。

上行：设备上传数据到平台。（例如：传感器数据）

下行：平台下发控制指令到设备。

两者构成物联网数据传输的闭环。

“做一做”：分析教材智能门锁案例图。

学生独立观察，尝试将图中编号（①-④）填入对应括号。

答案引导：

（①）上行数据（客人信息）

（②）下行数据（开锁请求及客人信息）

（③）上行数据（开门/拒绝）

（④）下行数据（开门/拒绝）

思考：这个过程涉及了几次“上行”和“下行”？（两次上行，两次下行）

【任务二：概念迁移——我们的系统如何形成闭环？】

结合第4课系统，思考并填空：

第4课我们实现了：传感器数据→（上行）→物联网平台（报警）。

本课我们将增加：物联网平台→（下行）→主控板（响应）。

探（合作探究）：

【项目情境】：“我们是‘智慧大棚响应系统’开发团队，现在需要为上一课完成的报警系统，设计并实现一套完整的响应机制。”

【阶段一：合作“设计”与“写一写”——规划响应逻辑】

分析设计需求：阅读教材“设计”部分，理解自动响应与人工干预两种模式。

合作完成“写一写”任务一（补全算法流程图）：

小组讨论教材第3页的算法步骤①-⑥。

在任务单上，将步骤填入右侧流程图的合适图形中。

关键点：明确判断框（菱形）的内容是“是否自动响应？”，以及两个分支（自动/手动）的走向。

合作完成“写一写”任务二（设计响应措施）：

小组brainstorm，基于第4课设定的“高温”、“低温”、“高湿”、“干燥”等报警类型，设计至少3条具体的下行响应指令。

填写教材中的表格。例如：

平台接收的报警信息A 平台发送的响应消息B（人工）或C（自动）

温度过高 已自动开启通风扇

土壤干燥 请