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福建高考：英语必考知识点

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

词汇

-高频词汇：历年高考英语中，像“ambiguous（模棱两可的）”“advocate（提倡，拥护）”“authentic（真实的，可信的）”等词汇出现频率较高。这些词不仅会在阅读理解里作为关键信息影响对文章的理解，在写作中恰当运用也能为作文增色不少。

-熟词僻义：例如“address”常见意思是“地址”，但在高考中可能考到“处理、演讲”的意思；“second”除了“第二”，还有“支持”的含义。所以复习词汇时不能只记常见释义。

-词汇搭配：动词与介词的搭配，如“lookforwardto（期待）”“resultin（导致）”“relyon（依靠）”；形容词与介词的搭配，像“beinterestedin（对……感兴趣）”“befamiliarwith（熟悉）”等，在语法填空、完形填空和写作中都经常出现。

语法

-时态和语态：一般现在时、一般过去时、现在完成时、过去完成时、将来时等时态是重点。比如在描述客观事实时用一般现在时；在含有时间状语从句和条件状语从句的复合句中，遵循“主将从现”原则。语态方面，主动语态和被动语态的转换及运用要熟练掌握，像“Thehousewasbuiltlastyear.”就是典型的一般过去时的被动语态。

-非谓语动词：动词不定式（todo）、动名词（doing）和分词（现在分词和过去分词）。动词不定式常表示目的、将来的动作；动名词可作主语、宾语等；现在分词表示主动和进行，过去分词表示被动和完成。例如“TolearnEnglishwell,youshouldpracticemore.（动词不定式作目的状语）”“Ienjoyreadingbooks.（动名词作宾语）”“Thebrokenwindowneedstoberepaired.（过去分词作定语）”。

-定语从句：关系代词（who,whom,whose,which,that）和关系副词（when,where,why）的用法是关键。要能准确判断先行词在从句中所作的成分，从而选择合适的关系词。比如“Heisthemanwhohelpedmeyesterday.”中，先行词“theman”在从句中作主语，所以用关系代词“who”。

-名词性从句：包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。引导词的选择要根据从句的类型和句子的意思来确定。例如“Whathesaidistrue.（主语从句，what在从句中作宾语）”“Idontknowwhetherhewillcome.（宾语从句，whether表示“是否”）”。

阅读理解

-细节理解题：这类题主要考查对文章具体信息的获取能力。解题时要在原文中找到与题目相关的语句，仔细对比选项和原文内容，注意一些细节的变化，如数字、时间、地点等。

-推理判断题：需要根据文章中的线索进行合理推断。不能直接从文中找到答案，而是要在理解文章的基础上，分析作者的意图、态度和文章的隐含意义。

-主旨大意题：要求概括文章的主要内容或中心思想。可以通过关注文章的首段、尾段以及每段的主题句来把握文章的主旨。

-词义猜测题：根据上下文的语境来猜测生词的含义。可以通过同义词、反义词、举例、解释等线索来推断。

写作

-书信类：格式包括信头（发信人的地址和日期）、称呼、正文、结束语和签名。常用的表达有“Dear...,Imwritingto...Bestregards.”等。要注意语言表达的礼貌和得体，根据不同的写信目的选择合适的语气。

-议论文：结构一般为提出观点、论证观点和总结观点。论证时可以采用举例、对比、因果等方法。在表达观点时，常用“Somepeoplethink...However,othersholdtheviewthat...”等句式。

-描述类：如描述人物、地点、事件等。要抓住事物的特征，按照一定的顺序进行描述，比如时间顺序、空间顺序等。

希望同学们认真复习这些必考知识点，在高考英语中取得好成绩，顺利考上理想的大学！