2025年十二月份二级人力资源管理师练习题理论知识练习题练习题库.docxVIP

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2025年十二月份二级人力资源管理师练习题理论知识练习题练习题库

一、单项选择题

1.以下不属于人力资源规划内容的是()。

A.战略规划

B.组织规划

C.人员规划

D.薪酬规划

答案:D

解析:人力资源规划的内容包括战略规划、组织规划、制度规划、人员规划和费用规划,薪酬规划不属于人力资源规划的常规内容,所以答案选D。

2.企业在进行人员招募时,()不属于外部招募的优点。

A.带来新思想和新方法

B.有利于招聘一流人才

C.招募成本较低

D.树立企业形象

答案:C

解析:外部招募的优点有带来新思想和新方法、有利于招聘一流人才、树立企业形象等。而外部招募通常需要花费更多的时间和费用,招募成本较高,所以C选项不属于外部招募的优点。

3.()是指企业在员工培训过程中所发生的一切费用。

A.培训预算

B.培训成本

C.培训费用

D.培训投资

答案:B

解析:培训成本是指企业在员工培训过程中所发生的一切费用,包括直接成本和间接成本。培训预算是对培训费用的预先安排;培训费用是培训成本的一种通俗说法;培训投资更强调培训带来的预期收益。所以答案是B。

4.()是绩效管理的终点,又是一个新的绩效管理工作循环的始点。

A.绩效计划

B.绩效实施

C.绩效反馈

D.绩效诊断

答案:C

解析:绩效反馈是绩效管理的终点,通过绩效反馈,员工可以了解自己的绩效表现,管理者可以总结经验教训。同时,绩效反馈的结果又为下一个绩效管理工作循环的绩效计划提供了依据,是新循环的始点。所以选C。

5.企业年金基金实行完全积累,采用()方式进行管理。

A.企业账户

B.个人账户

C.社会统筹账户

D.国家账户

答案:B

解析:企业年金基金实行完全积累,采用个人账户方式进行管理,员工退休后根据个人账户的积累额领取企业年金。所以答案是B。

二、多项选择题

1.人力资源规划的作用包括()。

A.满足企业总体战略发展的要求

B.促进企业人力资源管理的开展

C.协调人力资源管理的各项计划

D.提高企业人力资源的利用效率

E.使组织和个人发展目标相一致

答案:ABCDE

解析:人力资源规划可以满足企业总体战略发展对人力资源的需求,促进人力资源管理各项工作的开展,协调人力资源管理的各项计划,提高人力资源的利用效率,同时使组织和个人的发展目标相契合,所以ABCDE全选。

2.人员招募的渠道主要有()。

A.内部招募

B.外部招募

C.校园招募

D.网络招募

E.猎头公司招募

答案:ABCDE

解析:人员招募渠道分为内部招募和外部招募,外部招募又包括校园招募、网络招募、猎头公司招募等多种形式,所以ABCDE都是人员招募的渠道。

3.培训需求分析的层次包括()。

A.战略层次

B.组织层次

C.员工个体层次

D.工作岗位层次

E.社会层次

答案:ABC

解析:培训需求分析包括战略层次、组织层次和员工个体层次。战略层次分析着眼于企业未来发展对员工能力的要求;组织层次分析关注组织的整体目标和运营状况;员工个体层次分析针对员工个人的绩效和能力差距。工作岗位层次可包含在组织层次和员工个体层次分析中,社会层次不属于培训需求分析的常规层次。所以选ABC。

4.绩效考评指标体系的设计原则包括()。

A.针对性原则

B.关键性原则

C.科学性原则

D.明确性原则

E.完整性原则

答案:ABCDE

解析:绩效考评指标体系设计应遵循针对性原则,即针对不同岗位和目标设计指标;关键性原则,突出关键指标;科学性原则,保证指标合理科学;明确性原则,使指标清晰易懂;完整性原则,涵盖工作的主要方面。所以ABCDE全选。

5.薪酬制度设计的基本原则有()。

A.公平性原则

B.激励性原则

C.竞争性原则

D.经济性原则

E.合法性原则

答案:ABCDE

解析:薪酬制度设计要遵循公平性原则,包括外部公平、内部公平和个人公平;激励性原则,激发员工的工作积极性;竞争性原则,使企业薪酬具有市场竞争力;经济性原则,考虑企业的成本承受能力;合法性原则,符合国家法律法规。所以ABCDE都是薪酬制度设计的基本原则。

三、填空题

1.人力资源战略规划是企业在对其所处的外部环境和内部条件进行分析的基础上,制定和实施的关于人力资源管理的______规划。

答案:总体性和长远性

解析:人力资源战略规划具有总体性和长远性的特点,它是从企业整体和长期发展的角度来规划人力资源管理活动的。

2.面试可以分为结构化面试、非结构化面试和______面试。

答案:半结构化

解析:面试按照结构化程度可分为结构化面试、非结构化面试和半结构化面试,半结构化面试结合了前两者的特点。

3.培训效果评估的四个层次是反应评

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