冀教版数学四年级下册 用直线上的点表示分数.pptxVIP

用直线上的点表示分数分数的意义和性质5

把花瓣涂上自己喜欢的颜色表示下面的分数境导入返回说一说每个分数的意义。

用直线上的点表示分数。0515253（）154把单位1平均分成5份，每份是。51把上面的分数按从大到小的顺序排列。（）＞（）＞（）＞（究新知返回

用直线上的点表示下列各数。0214385183把单位“1”平均分成2份取其中的1份21把单位“1”平均分成4份取其中的3份43把单位“1”平均分成8份取其中的5份把单位“1”平均分成8份取其中的3份8583返回

用直线上的点表示分数时：分母是几，就把单位“1”平均分成几份；分子是几，就从左到右选取几份。比较大小时：分母相同，分子越大分数越大；分子相同，分母越小分数越大。返回

用直线上的点表示下面各数。01把单位“1”平均分成2份取其中的1份

01把单位“1”平均分成4份取其中的3份用直线上的点表示下面各数。

01把单位“1”平均分成8份取其中的5份取其中的3份用直线上的点表示下面各数。分母是几，就把单位“1”平均分成几份；分子是几，就从左到右选取几份。

课堂练习返回1.写出直线上的字母所表示的分数。122124127母题

返回2.在圈里填上或。＜＞？分子相同，分母小的分数就大。＞＜

返回3.在一块长方形土地上种蔬菜。其中，种茄子，种黄瓜，种辣椒。（1）请在下图中表示出各种蔬菜的占地面积。

返回（2）把三个分数按照一定的顺序排列。3.在一块长方形土地上种蔬菜。其中，种茄子，种黄瓜，种辣椒。

返回4.在右图中，涂色部分是两个正方形的重叠部分。（1）涂色部分的面积是大正方形的。（）（）（2）涂色部分的面积是小正方形的。（）（）（3）涂色部分的面积是整个图形的。（）（）（4）小正方形的面积是大正方形的。（）（）191411249

返回1.红红和丫丫看同样的一本《趣味数学》。变式题

红红丫丫第一周看的第二周看的第一周看的第二周看的红红第二周看得多。

2.比较大小。73761571569575139189＜＞＜＞返回

3.填空。767101（）（）（）（）7375返回

01（）（）92ABCDA＝（）（）B＝（）（）C＝（）（）D＝959698返回3.填空。

4.明明和红红看同一本故事书，明明第一天看了这本书的，红红第一天看了这本书的。谁看的多答：明明看得多。返回

用直线上的点表示分数时：分母是几，就把单位“1”平均分成几份；分子是几，就从左到右选取几份。比较大小时：分母相同，分子越大分数越大；分子相同，分母越小分数越大。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结返回