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四年级上册语文普罗米修斯核心素养教案

教学目标设定

本次教学的核心目标在于引导学生通过深入研读普罗米修斯神话故事，实现语文核心素养的立体化发展。在设计过程中，我们充分结合《义务教育语文课程标准》对中高年级学生的核心素养要求，将语言建构与运用作为基础支撑点，同时着力推进思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解三大维度的有机融合。具体而言，知识目标聚焦于学生对故事关键情节的准确把握，包括普罗米修斯盗取天火的动因、宙斯实施惩罚的细节以及赫拉克勒斯解救英雄的转折点，确保学生能够清晰梳理事件发展的逻辑脉络。在能力培养层面，重点锤炼学生的复述能力与批判性思维，要求他