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2025年沪科技版高中生物学选择性必修1稳态与调节《第1章人体的内环境和稳态》大单元整体教学设计（2022课标）.docx

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    2025年沪科技版高中生物学选择性必修1稳态与调节《第1章人体的内环境和稳态》大单元整体教学设计（2022课标）

    一、内容分析与整合

    1.教学内容分析

    本单元聚焦人体内环境与稳态的核心概念，是高中生物学选择性必修模块的奠基章节。教材以“细胞生存的液体环境”为切入点，系统阐释内环境的组成（血浆、组织液、淋巴）、理化性质（pH、温度、渗透压）及其动态平衡机制。内容逻辑层层递进：从单细胞生物直接与外界交换的原始模式，过渡到多细胞生物通过内环境实现细胞与外界间接联系的进化优势；再深入剖析稳态的神经-体液-免疫调节网络，最终落脚于稳态失衡引发的临床案例（如脱水、酸中毒

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