Unit 4 Jobslesson3 I am proud of my father(教学评教学设计)英语冀教版四年级上册2025.docx

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Unit4Jobs

Iamproudofmyfather教学设计

单元

Unit4

课时

第3课时

教学内容分析

本课时围绕“职业与敬佩”主题,通过消防员救火的故事展开,核心是让学生掌握职业询问、地点描述及情感表达的词汇与句型。通过“Look,listenandread”等环节,学生感知火灾救援场景,理解故事中女孩对父亲的骄傲之情;同时结合听说读写活动,强化对核心语言的运用,最终实现对救援类职业的认知与情感表达的迁移。

教学目标

通过本课时的学习,学生能够:

能准确认读并理解职业类词汇以及相关动作和场景词汇。能理解故事内容,把握火灾发生、消防救援以及女孩对父亲情感

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