山东省曲阜师范大附属实验学校2026届数学八年级第一学期期末统考模拟试题含解析.docVIP

山东省曲阜师范大附属实验学校2026届数学八年级第一学期期末统考模拟试题含解析.doc

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山东省曲阜师范大附属实验学校2026届数学八年级第一学期期末统考模拟试题

一学期期末统考模拟试题

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.已知,,则()

A. B. C. D.

2.根据下列条件,只能画出唯一的△ABC的是()

A.AB=3BC=4 B.AB=4BC=3∠A=30°

C.∠A=60°∠B=45°AB=4 D.∠C=60°AB=5

3.如果点和点关于轴对称,则,的值为()

A., B.,

C., D.,

4.下面有4个汽车标志图案,其中是轴对称图形的有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

5.已知是完全平方式,则的值是()

A.5 B. C. D.

6.甲、乙两艘轮船同时从港口出发,甲以16海里/时的速度向北偏东的方向航行,它们出发1.5小时后,两船相距30海里,若乙以12海里/时的速度航行,则它的航行方向为()

A.北偏西 B.南偏西75°

C.南偏东或北偏西 D.南偏西或北偏东

7.计算(-a)2n?(-an)3的结果是()

A.a5n B.-a5n C. D.

8.在平面直角坐标系中,若将点的横坐标乘以,纵坐标不变,可得到点,则点和点的关系是()

A.关于轴对称

B.关于轴对称

C.将点向轴负方向平移一个单位得到点

D.将点向轴负方向平移一个单位得到点

9.如果方程无解,那么的值为()

A.1 B.2 C.3 D.无解

10.用直尺和圆规作一个角的平分线的示意图如图所示,则能说明∠AOC=∠BOC的依据是()

A.SSS B.ASA C.AAS D.SAS

11.如图,在∠AOB的两边上,分别取OM=ON,再分别过点M、N作OA、OB的垂线,交点为P,画射线OP,则OP平分∠AOB的依据是()

A.HL B.SAS C.AAS D.SSS

12.下列命题中,是假命题的是()

A.如果一个等腰三角形有两边长分别是1,3,那么三角形的周长为7

B.等腰三角形的高、角平分线和中线一定重合

C.两个全等三角形的面积一定相等

D.有两条边对应相等的两个直角三角形一定全等

二、填空题(每题4分,共24分)

13.计算:_____________.

14.若关于x,y的二元一次方程组的解也是二元一次方程x+2y=8的解,则k的值为____.

15.如图,在中,,点在内,平分,连结,把沿折叠,落在处,交于,恰有.若,,则__________.

16.地球的半径约为6371km,用科学记数法表示约为_____km.(精确到100km)

17.将一次函数y=2x的图象向上平移1个单位,所得图象对应的函数表达式为__________.

18.若a=-0.22,b=-2-2,c=(-)-2,d=(-)0,将a,b,c,d按从大到小的顺序用“”连接起来:__________.

三、解答题(共78分)

19.(8分)如图,点B,F,C,E在一条直线上BF=CE,AC=DF.

(1)在下列条件①∠B=∠E;②∠ACB=∠DFE;③AB=DE;④AC∥DF中,只添加一个条件就可以证得△ABC≌△DEF,则所有正确条件的序号是.

(2)根据已知及(1)中添加的一个条件证明∠A=∠D.

20.(8分)先化简,然后从﹣1,0,2中选一个合适的x的值,代入求值.

21.(8分)(1)解方程:;

(2)先化简,再从中选一个适合的整数代人求值.

22.(10分)甲、乙两名队员参加射击训练,成绩分别被制成下列两个统计图:

根据以上信息,整理分析数据如下:

平均成绩/环

中位数/环

众数/环

方差

a

7

7

1.2

7

b

8

c

(1)写出表格中a,b,c的值;

(2)分别运用表中的四个统计量,简要分析这两名队员的射击训练成绩.若选派其中一名参赛,你认为应选哪名队员.

23.(10分)(1)如图1,求证:

(图1)

(2)如图2,是等边三角形,为三角形外一点,,求证:

(图2)

24.(10分)已知为等边三角形,点为直线上一动点(点不与点、点重合).连接,以为边向逆时针方向作等边,连接,

(1)如图1,当点在边上时:

①求证:;

②判断之间的数量关系是;

(2)如图2,当点在边的延长线上时,其他条件不变,判断之间存在的数量关系,并写出证明过程;

(3)如图3,当点在边的反向延长线上时,其他条件

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