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人工智能教育在高中地理空间分析课程中的应用与实践论文

摘要：本文旨在探讨人工智能教育在高中地理空间分析课程中的应用与实践，分析其对学生地理素养、空间思维能力及实际应用能力的影响。通过实际案例和数据分析，阐述人工智能教育在高中地理教学中的重要性，为高中地理教育改革提供参考。

关键词：人工智能教育；高中地理；空间分析；应用与实践

一、背景分析

（一）人工智能教育在高中地理课程中的融入

1.人工智能教育的普及与发展

随着科技的飞速发展，人工智能逐渐成为我国教育领域的新宠。人工智能教育旨在培养学生运用现代信息技术解决问题的能力，提高其创新素养。在高中地理课程中，人工智能教育的融入为地理空间分析课程带