安徽淮南寿县2026届数学八年级第一学期期末教学质量检测试题含解析.docVIP

安徽淮南寿县2026届数学八年级第一学期期末教学质量检测试题含解析.doc

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安徽淮南寿县2026届数学八年级第一学期期末教学质量检测试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.如图,在△ABC中.∠ACB=90°,AC=4,,点D在AB上,将△ACD沿CD折叠,点A落在点A1处,A1C与AB相交于点E,若A1D∥BC,则A1E的长为()

A. B. C. D.

2.已知等腰三角形的一个外角等于,则它的顶角是()

A. B. C.或 D.或

3.如图,AE∥DF,AE=DF,要使△EAC≌△FDB,需要添加下列选项中的()

A.AB=CD B.EC=BF C.∠A=∠D D.AB=BC

4.的相反数是()

A. B. C. D.

5.要使有意义,则的取值范围是()

A. B. C. D.

6.江永女书诞生于宋朝,是世界上唯一一种女性文字,主要书写在精制布面、扇面、布帕等物品上,是一种独特而神奇的文化现象.下列四个文字依次为某女书传人书写的“女书文化”四个字,基本是轴对称图形的是()

A.

B.

C.

D.

7.下列命题中是假命题的是()

A.两个无理数的和是无理数

B.(﹣10)2的平方根是±10

C.=4

D.平方根等于本身的数是零

8.已知直线,将一块含角的直角三角板()按如图所示的位置摆放,若,则的度数为()

A. B. C. D.

9.如图,分别用火柴棍连续搭建等边三角形和正六边形,公共边只用一根火柴棍.如果搭建等边三角形和正六边形共用了根火柴,并且等边三角形的个数比正六边形的个数多,那么连续搭建的等边三角形的个数是()

…………

A. B. C. D.以上答案都不对

10.下列运算正确的是()

A.=±4 B.(ab2)3=a3b6

C.a6÷a2=a3 D.(a﹣b)2=a2﹣b2

11.下列二次根式,最简二次根式是()

A.8 B.12 C.5 D.

12.如图,△DEF为直角三角形,∠EDF=90°,△ABC的顶点B,C分别落在Rt△DEF两直角边DE和DF上,若∠ABD+∠ACD=55°,则∠A的度数是()

A.30° B.35° C.40° D.55°

二、填空题(每题4分,共24分)

13.已知关于x,y的二元一次方程组的解满足x﹣y=3,则m的值为_____

14.若点P1(a+3,4)和P2(-2,b-1)关于x轴对称,则a+b=___.

15.函数y=–1的自变量x的取值范围是.

16.已知:实数m,n满足:m+n=4,mn=-2,则(1+m)(1+n)的值等于_____

17.在平面直角坐标系中,若点和点关于轴对称,则的值为_______.

18.如图,在中,,,,则的度数为______°.

三、解答题(共78分)

19.(8分)先化简,再求值:,其中=1.

20.(8分)如图,△ABC中,∠B=2∠C.

(1)尺规作图:作AC的垂直平分线,交AC于点D,交BC于点E;

(2)连接AE,求证:AB=AE

21.(8分)(模型建立)

(1)如图1,等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,直线ED经过点C,过A作AD⊥ED于点D,过B作BE⊥ED于点E.

求证:△CDA≌△BEC.

(模型运用)

(2)如图2,直线l1:y=x+4与坐标轴交于点A、B,将直线l1绕点A逆时针旋转90°至直线l2,求直线l2的函数表达式.

(模型迁移)

如图3,直线l经过坐标原点O,且与x轴正半轴的夹角为30°,点A在直线l上,点P为x轴上一动点,连接AP,将线段AP绕点P顺时针旋转30°得到BP,过点B的直线BC交x轴于点C,∠OCB=30°,点B到x轴的距离为2,求点P的坐标.

22.(10分)已知:如图,在中,是的平分线交于点,垂足为.

(1)求证:.

(2)若,求的长.

23.(10分)先化简:,然后从的范围内选取一个合适的整数为的值代入求值.

24.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°.

(1)尺规作图:作∠B的平分线BD交AC于点D;(不写作法,保留作图痕迹)

(2)若DC=2,求AC的长.

25.(12分)某校为了解学生的安全意识情况,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,根据查结果,把学生的安全意识分成淡薄、一般、较强、很强四个层次,并绘制成如下两幅尚不完整的统计图:

根据以上信息,解答下列问题:

(1)该校有1200名学生,现要对安全意识为淡薄、一般的学生强化安全教育,根据调查结果,估计全校需要强化安全教育的学生

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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